Adaptacija djeteta u vrtiću: crvene piramide i zelene kuglice
U vrijeme dok smo ti i ja bili djeca, postojalo je mišljenje da će se dijete koje ne pohađa vrtić sigurno suočiti s velikim problemima u školi: neće moći pronaći zajednički jezik s nastavnicima i vršnjacima, a dobit će i snažan udarac imunitetu. Danas je ovo mišljenje postalo manje kategorično. Ali uzalud …
U vrijeme dok smo ti i ja bili djeca, postojalo je mišljenje da će se dijete koje ne pohađa vrtić sigurno suočiti s velikim problemima u školi: neće moći pronaći zajednički jezik s nastavnicima i vršnjacima, a dobit će i snažan udarac imunitetu. Danas je ovo mišljenje postalo manje kategorično. Ali uzalud.
Sada svaka peta mama razmišlja o tome da svojoj bebi pruži kućno obrazovanje, koje danas ne može biti ništa gore od vrtića. Majka vjeruje da dijete ne gubi, već samo dobiva: u kućnom odgoju ne prijeti mu ova „strašna“adaptacija djeteta u vrtiću, praćena histerijom i stalnim bolestima; kod kuće će mu se pružiti maksimalna pažnja i briga, a obrazovni materijal proučavat će se u skladu s individualnim karakteristikama djetetove asimilacije novih znanja. Komunikacija? A ovo se može organizirati - voditi dijete u razne sekcije, upoznavati ga s vršnjacima na igralištima.
Izvana sve izgleda sjajno: beba nema stresa, ona kao i prije nije bolesna ni sa čim, šeta s majkom ulicama, povremeno komunicira sa svojom vrstom, a odlazi i na jednosatne grupne lekcije tri puta nedeljno. U školi je njegovo znanje sasvim pristojno, a majka nema razloga da brine zbog njegovog napretka. Ali ovu idilu može pokvariti jedna jedina misao koja se slučajno uvukla: "Kako se prilagođava u školskom timu?.."
Sumnja nije neutemeljena. Uloga vrtića i adaptacija djece na ovu predškolsku ustanovu ne mogu se precijeniti. Nijedna samohrana majka, čak i ako unajmi hiljadu dadilja, neće ga moći naučiti vještinama komunikacije s vlastitom vrstom, a također ni djetetu neće odabrati mjesto u društvu. Sve to mora naučiti u dječjem timu, a što prije uspije, to će u budućnosti biti manje problema.
Značaj vrtića
Svi mi imamo svoj specifični skup vektora od rođenja. Ne mijenja se vremenom, ne može se zamijeniti ili "onemogućiti". Vektori, ili naša urođena svojstva-želje, mogu se samo razvijati, a već razvijeni mogu se ostvariti u odraslom životu: razvijeni vizuelni vektor, na primjer, može se primijeniti u medicinskom polju, a razvijeni vektor kože - u inženjering i tako dalje. Iz nerazvijenosti vektora dobivamo samo probleme: strahove, bijes, samoubilačke misli, depresiju, osjećaje nezadovoljstva, ogorčenosti i još mnogo toga.
Skup vektora kod djece primjetan je od vrlo ranog doba (nešto je vidljivo od dana njegovog rođenja, a neka svojstva su izraženija do godine ili dvije). Oni određuju ponašanje vaše bebe, način razmišljanja, interese i sklonosti. Oni takođe diktiraju stil komunikacije sa vršnjacima. O njima će ovisiti koliko će se beba lako prilagoditi u vrtiću.
Zašto je djeci od 3 do 6 godina toliko važno da komuniciraju sa vršnjacima u vrtićkom okruženju? U svom prvom timu djeluju samostalno, bez pomoći majke: oni sami iskušavaju razne uloge, sami pronalaze svoje mjesto u društvu, sami brane svoje interese. Djeca su rangirana na gotovo isti način kao i naši preci, samo što se ovdje umjesto koplja i sjekira koriste plastične lopatice, zubi i šake.
Ne brinite: tučnjave su potpuno neobavezne. Ali rangiranje - da. Nakon uspješno položenog "ispita", dijete će mnogo brže pronaći zajednički jezik sa bilo kojom djecom (a potom i odraslima) koja ga sretnu na putu.
Kako će proći adaptacija djeteta u vrtiću?
Kako će izgledati adaptacija djeteta u vrtu, ovisi o njegovom vektorskom skupu. Neka se djeca lako naviknu na novu sredinu, djeca i učitelji, i doslovno sutradan pohrle u vrtić. A neki se teško razilaze sa majkom, domom i svojim uobičajenim načinom života.
Nespretni medvjed
Poteškoće adaptacije djece u jasličkoj grupi i dalje kriju majke beba s analnim vektorom. To su najdomaćnija djeca vezana uz majke, kojima je navikavanje na vrt prava muka. Ali roditelji bi trebali znati da ta muka traje tačno onoliko koliko se dijete prilagođava novom okruženju. Pridružio se timu, više ne želi napustiti - postaje tako dobar i ugodan u vrtiću. Ovo je njegova majka, koja je dotrčala za svojim "zečićem" na kraju vrtićkog dana, iznenadit će se kad vidi kako ga igra zanese i ne može se prebaciti na majku: "Mama, čekaj, završit ću igra!" Odgajatelji ga vole zbog njegove poslušnosti, a djeca zbog njegove dobrote.
Kako se period adaptacije može manifestirati kod takvog djeteta?
Na fizičkom nivou gotovo sva djeca počinju češće oboljeti od prehlade. To je normalno, jer se imunološki sistem počinje "boriti" protiv napada nepoznatih virusa.
Mentalno, dijete može postati cvileće, uzbudljivije i mogu se pojaviti negativne emocije. Njegov govor se može regresirati prema van (beba počinje koristiti pojednostavljene fraze, pridjeve i neke imenice koje "odustaju" od govora). Takođe, dijete može izgledati ozbiljno inhibirano. Bebin apetit može biti oslabljen, a san može postati isprekidan i nemiran.
Sve su to posljedice stresa. Proći će čim se beba navikne na novo okruženje. Prilagođavanje takve djece u vrtiću može trajati od 2-3 sedmice do šest mjeseci.
Kako možete pomoći takvom djetetu da se brže navikne na to? Tu će vam dobro doći popularna pravila za prilagodbu djeteta na predškolsku odgojnu ustanovu od psihologa: nemojte žuriti, navikavajte bebu na vrt postepeno. U prva tri dana dovedite dijete da se igra na igralištu tako da se osvrne oko sebe, upozna učitelja i drugu djecu. Nemojte zahtijevati trenutnu društvenost od svoje bebe - to se, najvjerojatnije, neće dogoditi.
Sljedećih dana ostavite bebu s djecom i učiteljem: prvo 20-30 minuta, zatim sat vremena, zatim dva - i tako dalje. Obavezno se vratite u vrijeme koje je obećano vašem djetetu. Sve radite bez naglih pokreta, lagano ga gurajući u tim, tako da dijete ima vremena da se navikne na misao da nigdje nema bez vrtića, te da nema osnova za njegove pritužbe.
Obavezno razgovarajte s učiteljem: objasnite mu da je vaše dijete ležerno, ponekad iskreno sporo i da možda neće ići u korak s drugom djecom. Napokon, vaše dijete niko ne poznaje bolje od vas samih. Učitelj će uzeti u obzir individualne karakteristike vaše bebe, organizujući obrazovni proces u grupi. A dijete se neće osjećati manjkavo.
Sljedeća situacija će u velikoj mjeri zakomplicirati proces: odlučili ste poslati bebu u vrtić, jer vam se rodilo drugo dijete, a nemate vremena i energije da se bavite i jednim i drugim. Ovakvo stanje neće se svidjeti nijednom djetetu, ali mali "anal" kojem još uvijek treba puno mamine pažnje može postati posebno uvredljiv. Sve se to može izbjeći odvođenjem bebe u vrt prije pojave drugog djeteta.
Naš metak je sazreo svuda
Ako dijete ima vektor kože, bit će mu puno lakše prilagoditi se novim životnim uvjetima. Generalno, lako ga je osvojiti nečim, jer „kožaru“je potrebna promjena osjećaja, bilo da je riječ o „svježim“igračkama ili novim licima oko njega.
Znakovi adaptacije takvog djeteta u vrtiću? Bit će ih mnogo manje: prehlade, negativne emocije (ljutnja, agresija), oslabljen apetit i san. A sve ovo uopće nije potrebno. Period adaptacije za takvo dijete može biti jedan do dva tjedna.
Unaprijed naučite bebu svakodnevnoj rutini koja se usvaja u vašem budućem vrtu. Zahvaljujući ovoj "tehnici", mnogo brže se prilagođava novom mestu. Ako vidite da je dijete preuzbuđeno iz vrtića, zagrlite ga i nježno pomažite po koži - ovo savršeno umiruje malu "kožu".
Bully
Dijete s urektorskim vektorom preživjet će period adaptacije u vrtiću bez patnje. Bit će mu vrlo ugodno u velikoj grupi djece koja će ga potajno odabrati za svog vođu. Takvo dijete neće imati poteškoća s navikavanjem. Ali majke "uretralnih pacijenata" trebaju biti oprezne - ta djeca nisu ona koja se bespogovorno podvrgavaju pritisku odraslih, a ako učiteljev pristup nije dovoljno fleksibilan, mogući su sukobi.
Šta se tu može učiniti? Samo razgovarajte sa svojim negovateljem. Objasnite mu doslovno na prstima da je nemoguće pokoriti ili "izgraditi" svoju bebu, ali je sasvim moguće da se s njim dogovorite. Samo ne kao kod "kožara" koji se može smiriti disciplinom ili obećanjem materijalnog poklona. I to na poseban način: komunicirati s njim kao odozdo prema gore, kao da tražite njegov savjet i autoritativno mišljenje. I takođe da iskoristi svoj pojačani osećaj odgovornosti - ne za sebe, već za svoje malo „jato“.
Ako učitelj ne stane na vašu stranu i ne prihvati "pravila igre", dobit će drugog nasilnika i pobunjenika u svojoj grupi. A klinac, ljut na pritisak učitelja, može u potpunosti odbiti ići u vrtić. I tu se ništa ne može učiniti.
Moon boy
Određene poteškoće u adaptaciji na predškolsku ustanovu mogu nastati kod roditelja „specijalista za zvuk“- djece sa vektorom zvuka. Najtiša, najpromišljenija, ova djeca najmanje trebaju (ali i dalje trebaju!) U komunikaciji. A najmanje od svega što ga žele. Sjedili bi u tišini, fokusirajući se na svoj unutarnji svijet.
Međutim, majke takve djece definitivno ih trebaju potaknuti na komunikaciju (opet nježno, nenametljivo), jer zakoni rangiranja u društvu nisu otkazani. Neprilagođeni "zvučar" u budućnosti može se progoniti i ponižavati. A u slučaju neuspješne adaptacije na vrtić, beba može razviti ozbiljan stupanj adaptacije, koji traje više od šest mjeseci i praćen je raznim bolestima.
Kako izbjeći probleme?
Kao i u slučaju djeteta s analnim vektorom, i ovdje trebate unaprijed uvježbati djetetove „mehanizme“za adaptaciju: vodite ga na igrališta, u posjet, na zabavne događaje (ali samo one koji nisu praćeni glasnom muzikom ili bukom). Stvorite povoljno psihološko okruženje u svojoj porodici: razgovarajte s bebom, izbjegavajte porodične svađe i sukobe, slušajte tihu klasičnu muziku s njim, igrajte mirne igre.
Objasnite vaspitaču u svojoj grupi da vaše dijete ne voli glasne zvukove, da je često uronjeno u svoj svijet i da je apsolutno nemoguće primijeniti oštre obrazovne mjere prema njemu. Recite joj o onome što vaša beba voli raditi, a tada će šanse da će mu naći pristup biti mnogo veće. A vaš „ton majstor“, koji je našao međusobno razumijevanje s nastavnikom, uskoro će naučiti komunicirati s vršnjacima i čak će uživati u tome.
To nisu svi vektori - postoje i oralni, mišićni, vizuelni i olfaktorni, koji takođe djetetu daju pojedinačne karakterne osobine i karakteristike ponašanja. O njima možete saznati više na treninzima o sistemskoj vektorskoj psihologiji Jurija Burlana. Razumijevajući svaku od njih, moći ćete djetetu pomoći da brže i najmanje bolno prođe kroz adaptaciju djeteta u vrtiću. A takođe i da godine koje je dijete provelo u ovoj predškolskoj ustanovi zaista budu sretne.
