Recenzija filma "Geograf je popio globus"
Moderna ruska kinematografija dopunjena je novim filmom, koji je već rangiran u rangu sa najboljim kinematografskim djelima sovjetskog perioda - "Jesenji maraton" i "Let u snovima i u stvarnosti". Međutim, ove usporedbe odgovaraju samo jednom retku filma "Geograf je popio globus" - odnos odraslih s prizvukom "suvišne osobe" - i apsolutno se ne odnose na drugu temu - današnje adolescente.
Geograf je popio globus. Moderna ruska kinematografija dopunjena je novim filmom, koji je već rangiran u rangu sa najboljim kinematografskim djelima sovjetskog perioda - "Jesenji maraton" i "Let u snovima i u stvarnosti". Međutim, ove usporedbe odgovaraju samo jednom retku filma "Geograf je popio globus" - odnos odraslih s prizvukom "suvišne osobe" - i apsolutno se ne odnose na drugu temu - današnje adolescente.
Ovo je ekranizacija istoimenog romana Alekseja Ivanova, jednog od najboljih ruskih pisaca u posljednje dvije decenije. A. Ivanov je prepoznat kao „najsjajniji pisac koji se pojavio u ruskoj književnosti XXI veka“. Knjiga "Geograf je popio globus na piću" napisana je sredinom 90-ih i odražavala je položaj inteligencije u procesu intenzivnog raspada bivšeg SSSR-a, degradacije društva i podjele porodica.
Film "Geograf je popio globus na piću" govori o iskušenju osobe - obrazovane, obrazovane i apsolutno nezahtjevne u modernoj ruskoj formaciji kože. Da bi nekako preživio, pristaje raditi kao nastavnik geografije i podučava ga učenicima desetih razreda bez većeg zanimanja i elana. Opća erudicija, čak i s nedostatkom znanja o tom predmetu, omogućava mu da ostane na površini, da prima malu platu za školskog učitelja, koja ga ne podiže, već ga, naprotiv, još više spušta u oči supruga. Kao da je on zapravo geograf koji je pio globus na piću, tako siromašan i beznadan.
Scenarij filma koncipiran je na takav način da se sve što se događa prenese od 90-ih do danas. Otuda slika, koja odražava moderno rusko društvo, poprima dodatnu relevantnost, oštrinu i beznađe, postajući potvrda činjenice da država već 20 godina nije riješila probleme identificirane u romanu Alekseja Ivanova. Prije svega, ovo se odnosi na određeni sloj stanovništva koji je u sovjetsko vrijeme pripisivan kreativnoj i naučno-tehničkoj inteligenciji.
Zatvaranje univerziteta, istraživačkih instituta, preduzeća, fabrika i pogona, čak i onih velikih, poput brodsko-remontne stanice Kamsky, u kojoj je Sluzhkin radio kao metodolog u biblioteci, dovelo je do potpune nezaposlenosti: nema fabrike, nema biblioteke. Ispostavilo se da je najbolji profesionalni i obrazovani dio stanovništva zemlje izbačen na ulicu i do danas vuče jadno, nedostojno postojanje izvan života.
Metamorfoze na pejzažu kože
Izgubivši pravo da grizu, odnosno rangiraju se i svrstavaju u jato, u društvu, oni su se poput protagonista filma "Geograf je popio globus" pretvorili u društvene neprilagođenike, pijane i ponižavajuće muškarce i žene. Razvijeni analno-vizuelni ljudi, poput Viktora Služkina, uvijek su bili traženi u Sovjetskom Savezu, budući da su bili zlatni fond u pedagogiji, medicini, nauci i kulturi.
Geopolitička katastrofa na sovjetskom pejzažu prevrnula je državni brod, otkrivajući trulo dno, kroz koje su na površinu prodirale najžuljevitije arhetipske kože poput Budkina, prijatelja iz djetinjstva učitelja geografije. Takve kabine su se pojavile posvuda, postavljajući se za upravnike nove vlade, zaglibljene u kriminal i korupciju, stavljajući svoje ljude na teren s prirodnom korist za arhetipske radnike u koži. Primajući imenovanja na čelna mjesta od ljudi poput njih samih, ali od viših vlasti, kabine se vraćaju u svoju malu domovinu kao "pomoćnici zamjenika i vlasnici malih građevinskih firmi".
U filmu "Geograf je popio globus na piću" gostuju dvojica bivših školskih kolega, "školskih drugova", čiji su se putovi iz škole odvijali svojim putem. Jedan - u svemu inferioran u odnosu na prijatelja, do vlastite žene, analno-vizualnog Služkina. Drugi - navikao da uzima sve što leži loše, arhetipski kožni radnik Budkin. Iz Moskve se vratio u svoj rodni grad imenovanjem "na mjesto pomoćnika regionalnog zamjenika koji će nadgledati lokalnu kulturu".
Viktor Sergeevich Sluzhkin diplomirao je na Biološkom fakultetu Uralskog univerziteta. Radeći kao učitelj na odjelu, oženio se Nadiom, jednom od njegovih učenica, imaju kćer Tatu. Analno-vizuelni Služkin podsjeća Nadiju na prošlost, pokušava supruzi u sukobu s njim objasniti da je voli i da se oženio iz nje zbog ljubavi. Živjeti u prošlosti, čuvati prošlost u sjećanju - to su svojstva ljudi s analnim vektorom. Sluzhkin se dobro sjeća prošlosti, zadržava stare želje da voli i da bude voljen. I istovremeno, kao gledatelj, kroz sebe opaža odnos koji je nastao između njegove supruge Nadje i Budkina, postajući, zapravo, njihov svodnik.
"Mijenjam svog muža za njegovog najboljeg prijatelja"
S Nadine strane nema ljubavi ni prema Viktoru ni prema njegovom prijatelju. Nadya, koja ima samo jednu definiciju za svog supruga koji je izgubio sljedeći posao - "nesretni gubitnik", osporava verziju njihovog braka, tvrdeći da se za Sluzhkinu nije udala iz ljubavi, već "bijegom". Jasno je da kožno-vizualna Nadia nije zadovoljna idealističkim mužem i gubitnikom, koji nije pogodan ni za što i čija plaća kao učiteljica geografije „ako ne jedete, ne pijete i ne pušite, možete uštedjeti za domaći automobil za 152 godine”.
Automobil, kao atribut dobrog života, Nadina je tajna strast. U stvari, njegova praznina je mnogo dublja. Vođena nedostatkom novca i nezaposlenim suprugom do očaja, ona se uvlači u arhetipsko ponašanje vektora kože, koje se očituje u sitničavosti, skrivajući hranu od Budkina, povlačeći kćer, skandale sa Služkinom i iskreno razgovarajući s njim o novopečenom "šef regionalne kulture" kao kandidat za "muž NIJE krpa".
Prema Budkinu, arhetipskom kožaru, kojem su, prema Viktoru, "djevojčice pokvarile novac" i koji je "istresao sitnice s dječacima u školi", a sada se zasluženo naziva korumpiranim zvaničnikom, ona takođe nema ljubavi. Nadin vizuelni vektor zapravo nije razvijen kao sve žene iz filma "Geograf je popio globus". Nerazvijeni vid u kombinaciji s istim vektorom kože dovodi do viktimizacije i prostitucije. I svi ženski likovi u filmu neprestano balansiraju na ovom rubu.
Kožno-vizuelne ženke idu u borbu
Za muškarca koji je izgubio društvenu realizaciju, za „gubitnika“, mirisi se mijenjaju, a žene, osjećajući to na dubokoj životinjskoj razini, gube svoju seksualnu privlačnost prema njemu. Ista stvar se dešava sa geografom Viktorom Sergeevičem. Žena ga već dugo ne pušta unutra. Prijatelji njegove supruge već su ušli na ratni put, postavljajući zamke Budkinu. Isprva se svaka, zbog svog razvoja i potreba, bori za mjesto pored Budkina, a onda, nalazeći se napuštenom zbog nove strasti, zauzvrat poziva Služkina u svoj krevet, videći u njemu instrument osveta prema "podlom izdajniku".
Radnja se razvija u gradu u kojem nema posla i "desetak žena za jednog čuvara". Od Budkina - "predstavnika zakonodavne vlasti, koji ima stan, automobil, novac …" - odiše financijskim blagostanjem. Njegove feromone žene hvataju i čitaju na podsvjesnom nivou kao osjećaj sigurnosti. Osjetivši miris imućnog muškarca koji drži mjesto u gradskoj vijećnici, kožno-vizuelne žene vrte se oko njega - Nadya, Sasha, Kira Valerievna.
Budkin je, prema prirodi svog vektora kože, doista "varalica". Potrebna je stalna obnova, osjetljiva poput barometra, koja reagira na bilo kakve vibracije društvenog krajolika. Kožno-vizuelne žene - Nadya, Sasha, Kira, Vetka … za njega ne vrede ništa. Kožno-vizuelna vaspitačica u vrtiću Sasha "voli bilo koga, čak i s golom guzicom u kolibi", samo će Budkin "prestati da se poštuje golom magarcem", a žena mu treba "da cijeni blagoslov života". Iz tog razloga žene s vidom na koži ne odgovaraju zamjeniku pomoćnika. Njegov prirodni izbor sigurno će pasti na analno-vizuelnu ženu, ali ovo će, kako kažu, ostati iza kulisa.
Faze razgradnje muškaraca s analnim vektorom
„Junak nije u stanju da pliva protiv plime, ali već je u stanju da sačuva humor, ljubav prema životu, pa čak i neke moralne temelje u agresivnom vanjskom okruženju“- tako je geograf opisan u medijima. Sluzhkin ne samo da „ne može plivati protiv plime i oseke“, on čak ne nastoji ništa promijeniti u svom životu - ovdje se u potpunosti očituju krutost i pasivnost svojstava analnog vektora.
Muškarci s analnim vektorom imaju moćan prirodni libido. Nedostatak socijalnog ispunjenja negativno utiče na njihov odnos u paru. Nalazeći se u vrtlogu porodičnih peripetija, gubeći intimni kontakt sa svojom ženom, uranjaju u najjače seksualne frustracije koje ih dovode do pijenja. Opće je poznato da alkohol utječe na ista područja mozga kao i seks, pružajući kratkoročnu ravnotežu biokemije mozga. Čitavo selo već zna da Služkinova supruga ne spava s njim, a njegovi učenici o tome otvoreno razgovaraju u sobi za pušače.
Za analnog muškarca, uprkos činjenici da je njegova seksualna želja ogromna, zbog njegove prirodne monogamije teško je prebaciti se na drugu ženu. Ova činjenica se vrlo tačno odražava u ponašanju Viktora Služkina iz filma "Geograf je popio globus".
Viktor Sluzhkin - analno-vizualni. Yuri Burlan objašnjava na treningu "Psihologija sistema-vektora" da je samo vizuelni vektor veliki majstor spekulacija sa samoubistvom. Vizuelni geograf takođe imitira „samoubistvo u kadi“, zapravo zaspavši u njemu crvenim vinom prolivenim u vodu, samo da ne bi bio u krevetu sa učiteljicom njemačkog Kirom Valerievnom.
Viktor Sergeevich gaji vizuelnu ljubav prema svojoj supruzi. Svom najboljem prijatelju Budkinu, s kojim pecaju na hladnoći, i šiš ćevap na obali, te pola litra kreme od sira u praznoj školskoj učionici, na analni način može mu pružiti sve najdraže. Čak je i njegova supruga Nagy spreman priznati u znak sjećanja na bosonogo djetinjstvo, vizualno obrazlažući: "Oni se vole."
Dobro je što je najbolji prijatelj jedan, inače bi ženu prebacio iz ruke u ruku, poput valjanog crvenog transparenta, koji će se, prošavši počasni krug, ipak vratiti na svoje mjesto, kao što se to zapravo dogodilo na kraju film.
I još jedna stvar iz svojstava analnog vektora: strah od fijaska u krevetu s drugim partnerom čini Služkina na sve moguće načine da izbjegava bliskost sa ženama, za koje odjednom postaje „centar Svemira“. Čak i kad se njegova učenica Maša zaljubi u Viktora Sergeeviča, kao i on nju, obojica su potpuno svjesni moguće veze.
"Ne vidim vas usredotočene i ne poštujem vas"
Od cijele klase, samo jedna osoba uživa Služkinovo poštovanje - Maša Bolšakova. Ostalo ne vidi prazno. Šta je sveti geograf, sanjajući ljubav, dao učenicima desetog razreda, gotovo diplomcima, za šest meseci rada u školi? Kakvo iskustvo, koje kulturne vrijednosti? Prazno brbljanje o maloj domovini od koje njegovi studenti postaju bolesni?
Čemu ih je učitelj naučio i s kojim pravom pita one za koje je i sam prestao biti autoritet, osoba i sa svom strašću vizuelnog snobizma izjavljuje: „Vi ne samo da još niste lični, već niste čak i ljudski. Vi ste tijesto, dosadna, zla i smrdljiva ljudska masa bez ikakvog duhovnog punjenja. Ne samo da vam nije potrebna geografija. Uopće vam ništa ne treba, osim mobilnih telefona, pornografije i droge … I vaše su šale glupe, jer vaš smisao za humor nije razvijen. Smislu za humor potrebna je kultura koju vi nemate."
Služkinov vizuelni snobizam dobar je samo za buncanje: "Ne vidim te i ne poštujem te." "Da li me poštuješ?" - omiljena tema analnog alkoholičara, a ako je i vida, onda možete sanjati u tuđoj kuhinji: „Želim živjeti poput sveca. Da nikome nisam bila garancija sreće i niko mi nije garancija. Ali istovremeno bih volio ljude i ljudi vole mene. Savršena ljubav sa velikim slovom "L" ".
Kako je Služkin postao geograf koji je popio globus na piću?
Nije iznenađujuće što ga razred 10 "A" mrzi i u svakoj prilici se rugaju i čine gadne stvari. Stariji student Gradusova, s kojim Viktor Sergeevič odmah nije imao dobar odnos nastavnik-učenik, viče: "Geograf je popio globus!" Uretalni adolescent je pogriješio - uočljive su praznine u znanju geografije: geograf nije popio globus, već 1/6 kopna.
Tema lekcije: Dolganov prag
Savremeni adolescenti u potpunosti negiraju sudjelovanje odraslih u njihovim životima, bili oni roditelji ili učitelji u školi. Nova generacija odrasta kao egocentričari, koji žive i misle samo na sebe. Svaki pokušaj objašnjenja njima nailazi na zid ravnodušnosti, neprijateljstva, agresije i ismijavanja. Ovdje ne pomažu nikakve pedagoške metode ili psihološki testovi i intervjui.
Porast temperamenta moderne generacije i nemogućnost pronalaženja načina da se popune praznine koje taj temperament formira, da se riješe patnje koje nastaju u vezi s tim, dovode do potpunog ili djelomičnog odbacivanja okolnog svijeta i odraslih u to.
Sluzhkin ne teži naročito pronalaženju zajedničkog jezika sa tinejdžerima, uspostavljanju kontakta sa poverenim mu 10 "A" i samo pod pritiskom učenika pristaje na planinarenje uz rijeku. Ne osjećajući interesovanje i povratnu informaciju učenika, ni sam se ne priprema za teme lekcija, jednostavno čita sljedeći odlomak iz udžbenika geografije. Zapravo, Viktor Sergeevič je uronjen u svoja lična iskustva koja on, u prisustvu djece, ili čak zajedno s njima, pokušava ugasiti alkoholom.
Primjetno je da se klasa koju je ujedinio Gradusov ne sukobljava iznutra, a adolescenti izražavaju svoje opće neprijateljstvo prema Služkinu. Neka i dalje bude djetinjasto, ali ovo jato je uređeno. To je posebno vidljivo u priči o kampanji, koja osvaja karte na kartama za svoje školske drugove. Prema uslovima nastavnika, šalje mu se samo mala grupa djece koja su napisala "odličan" test iz geografije. Već u vozu, Gradusov im se neočekivano pridružio. Upoznavši nastavnika geografije u predvorju kočije, pita poput učenika: "Mogu li?" „Slobodno predvorje u slobodnoj zemlji“, podsmjehuje se Služkin, stavljajući Gradusovu do znanja da se nalaze na „neutralnoj teritoriji“.
I u ovom poprskanom, slomljenom predvorju, na ovom komadu zveckanja i odlaska ispod nogu nebeskog svoda, licem u lice susreću se dvije generacije koje se u najmanju ruku zaista ne pozdravljaju - mrze i preziru … Odjednom Gradusov se obraća Viktoru Sergejeviču iznenađujućim riječima za tinejdžera: „… Došao sam da vam pomognem … inače su ovo sve naivčine i gadovi … Ne vjerujete mi? Tada ću se napiti u inat svima … "Ali, za razliku od geografa, Gradusov se" ne opija ". Podsvjesno, osoba koja ima uretru osjeća svoj čin vođe i svoju odgovornost prema čoporu, i samo će ona moći održavati ravnotežu tokom teške kampanje kroz Dolganov prag.
Taj mali, ali ipak kredit povjerenja, koji je učitelj dobio od djece na samom početku putovanja, odmah je izgubio, opijajući se "u smeću". Adolescenti se od djece razlikuju po tome što počinju da preuzimaju odgovornost za sebe - to je prirodna karakteristika adolescencije. Negiraju miješanje odraslih u njihov svijet, ali, našavši se na rijeci u teškim uvjetima koji prijete životu, iznenada su poput djeteta osjetili potrebu za sigurnošću i sigurnošću. A jedina odrasla osoba među njima - učitelj geografije - nije ih mogao dati, tokom cijelog putovanja ispunio je vlastite praznine alkoholom.
Dečki ga uklanjaju iz vodstva, prkosno ga čine autsajderom. Grupa koja planira osvojiti smrtonosni Dolganov prag prirodno će se samoorganizirati oko svog kolege iz uretre. U skladu sa svojim prirodnim činom vođe, preuzima zapovjedništvo nad čoporom i zajedno s njim, samostalno, u odsustvu Viktora Sergeeviča, prolazi najteži segment njihove rute - Dolgan Rapid.
Na ovome bi se film mogao dovršiti, iz čega je jasno da je nova generacija, bez obzira koliko neoprezna, nekulturna i neodgovorna izgledala, bez obzira na to koji je ponor razdvajao od odraslih, sposobna upravljati brodom koji je gotovo utopljen u poletnim 90-ima njihovi roditelji. Prelazak Dolganskih brzaca postaje prikladan simbol ovoga.
Samo si trebate pružiti priliku da ovu generaciju čujete iza tutnjave vode olujne rijeke, okrenete se prema njoj i pokušate razumjeti njezino psihičko stanje, prvo razumijevanje sebe. To nije teško izvesti, jer je alat za samospoznaju već tu. Ovo je trening "Sistemska vektorska psihologija".
Besplatna predavanja na mreži možete se prijaviti na linku:
