Poteškoće u prijelaznoj dobi. Kako pronaći zajednički jezik sa tinejdžerom
Tinejdžer se može povući i biti grub, otići i doći kad mu je volja, ući u loše društvo, biti tvrdoglav i okrutan. Jedni se mogu ponašati histerično i demonstrativno, dok se drugi, naprotiv, zaroniti u virtualni svijet, izbjegavajući komunikaciju, početi pušiti ili čak koristiti drogu. Pokušaji razgovora, štampanja, kažnjavanja doživljavaju se neprijateljski i samo povećavaju napetost u porodici. Šta se događa sa tinejdžerom? Kako sada naći zajednički jezik s njim i održati odnos povjerenja u budućnosti?
"Ne petljaj se u moj život!", "Ne tiče te se!", "Šta razumiješ?" - ono što roditelji tinejdžera ne mogu čuti! Jučer dijete bez problema odjednom postaje nekontrolirano i agresivno. Riječi roditelja izazivaju snažan otpor ili se potpuno zanemaruju.
Tinejdžer se može povući i biti grub, otići i doći kad mu je volja, ući u loše društvo, biti tvrdoglav i okrutan. Jedni se mogu ponašati histerično i demonstrativno, dok se drugi, naprotiv, zaroniti u virtualni svijet, izbjegavajući komunikaciju, početi pušiti ili čak koristiti drogu. Pokušaji razgovora, štampanja, kažnjavanja doživljavaju se neprijateljski i samo povećavaju napetost u porodici.
Odrasli neuspješno pokušavaju objasniti tinejdžeru da mora naučiti, vrijeme je da razmisli o budućnosti, da se odluči za profesiju, ali čini se da ne čuje. Mnogi ga roditelji opravdavaju, kažu, težak period, prijelazno doba - sve će proći, a on će se predomisliti. Međutim, prolazi težak period, a odnosi s već sazrelim djetetom nisu poboljšani.
Šta se događa sa tinejdžerom? Kako sada naći zajednički jezik s njim i održati odnos povjerenja u budućnosti?
Uslovi za razvoj
Sistemska vektorska psihologija Jurija Burlana pomaže u razumijevanju ovih teških problema. Objašnjava da je svaka osoba od rođenja obdarena skupom mentalnih svojstava - vektora. Kombinacija vektora određuje kako osoba doživljava svijet, šta želi, čemu teži.
Prije početka adolescencije, dok se dijete razvija, još nije sposobno za samostalno preživljavanje. Stoga mu je najvažniji osjećaj sigurnosti i sigurnosti koju mu pružaju roditelji (prije svega majka). Ako dijete to osjeća, njegova urođena mentalna svojstva dobijaju povoljno okruženje za razvoj, koji se događa do kraja puberteta. U tom periodu mentalna svojstva se razvijaju (ili se ne razvijaju) od nivoa primitivnog čovjeka do onoga što je neophodno u modernom društvu. Stupanj razvoja svojstava ovisi o tome kako će osoba razvijati odnose s ljudima, hoće li se moći odvijati u uparenim vezama, koliko će biti otporna na stres, hoće li se moći realizirati u društvu i još mnogo više.
Kad dijete osjeti da ga roditelji razumiju i podržavaju, računajte s njegovim mišljenjem, kada u porodici zavlada mirna i pouzdana atmosfera, tada mala osoba mirno raste i razvija se. Ako se u porodici stalno psuju, viču na dijete ili čak podižu ruku, onda se ono ne osjeća zaštićeno, a to negativno utječe na njegov razvoj.
Još gore posljedice mogu biti kada roditelji ne razumiju kako dječija psiha funkcionira, zahtijevaju od njega nemoguće i ne dozvole da se razvije ono što je priroda propisala. Na primjer, ako pretjerano ugađate i hvalite spretno dijete s vektorom kože, koje, naprotiv, treba naučiti discipliniranju, tada u budućnosti neće moći organizirati ni sebe ni druge. Ako stalno žurite i trzate sporo i marljivo dijete s analnim vektorom, ono nikada neće naučiti savršeno raditi svoj posao, iako bi potencijalno moglo postati pravi profesionalac.
Prijelazna dob. Karakteristike spola
Za svakog tinejdžera adolescencija je težak period. Psihologija sistemskih vektora objašnjava da u to vrijeme dijete počinje pokušavati preuzeti odgovornost za svoj život. Osjećaj sigurnosti i sigurnosti koju su mu roditelji ranije pružali, pokušava osigurati za sebe.
Ovaj postupak se razlikuje za djevojčice i dječake. Žena od muškarca dobiva osjećaj sigurnosti, pa djevojke počinju da "skaraju", odnosno pokušavaju se stvoriti u paru. Ovo je nesvjestan proces, jer je jedan od glavnih prirodnih zadataka žene da sačuva sebe i svoje potomstvo, a to čini preko muškarca.
Neke djevojke često mogu promijeniti svoje odabranice i biti prkosnije u svom seksualnom ponašanju (slikati jarko, nositi odjeću koja otkriva više). Drugi su suzdržaniji i konzervativniji, mogu odabrati jednog kandidata i s njim potom stvoriti porodicu. Svaka djevojčica ima svoje mentalne karakteristike, svoje zamke odrastanja, koje bi roditelji trebali znati kako bi svoju kćer osigurali i podržali tamo gdje je to potrebno.
Neiskustvo, djevojke mogu napraviti pogrešan izbor, šokirajući roditelje. Da ne bi naštetio, važno je da roditelj razumije šta se događa i ponaša se ispravno. Djevojci je važno da osjeća da se može svidjeti predstavnicima suprotnog spola, može je odabrati dječak, dok nije važno kojem. Ovo je druga faza - da shvatite koga trebate. A ako se u ovoj prvoj fazi roditelji iznenada umiješaju, vidjevši kraj sebe apsolutno nepodobnog mladića, nametnu svoje mjerodavno mišljenje, tada djevojčica reagira protestom, još više braneći svoj izbor, jer je u ovom slučaju roditelji sprječavaju da uzme mjesto kao žena.
Da biste izbjegli sukobe, ne biste trebali ulaziti u otvoreno sukobljavanje. Pokažite da poštujete izbore svoje kćeri. Tako da se i sama može zapitati je li to osoba koja joj treba. Komunicirajte svi zajedno u dobroćudnoj i prijateljskoj atmosferi, postavite mladiću nekoliko pitanja o njegovim interesima, planovima za budućnost. Ovo bi moglo biti dovoljno - vaša djevojka će sama moći procijeniti situaciju. Podržite je, ne tjerajte je da se suoči s vama. Što se manje sigurnosti osjeća u porodici, to će bijesnije tražiti vani. A to će joj biti teže prekinuti pogrešne veze, čak i ako osjeća da ide u pogrešnom smjeru i s pogrešnim.
Dječaci imaju svoje poteškoće u adolescenciji. Oni će preuzeti odraslu mušku ulogu pružajući sebi osjećaj sigurnosti i sigurnosti kroz svoj doprinos društvu. Od 6. godine, učestvujući u izboru svog okruženja u školi, dječak čini prve korake prema odrasloj dobi. Tokom puberteta mladić aktivno pokušava svoja svojstva za prilagođavanje u društvu, a "prvi udarac" imaju roditelji. Može se primijetiti kako neki dječaci iznenada počinju kritizirati svoje roditelje, dok drugi krše granice onoga što im roditelji dopuštaju.
Tinejdžeri traže svoje mjesto u društvu, koristeći nivo razvijenosti mentalnih svojstava koji su do tada razvili. U tom periodu postaju vidljivi plodovi obrazovanja. Što je viši nivo razvoja vektora kod tinejdžera, to mu je lakše proći ovu fazu. Nesvjesno pipa kakva je njegova sudbina, a kad osjeti da društvu ima što ponuditi, samouvjereno kreće naprijed u odraslu dob.
Prepreke za odrastanje
Ako tinejdžer nije dobio potreban razvoj, odrastao je u psihološki nepovoljnim uslovima za njega, tada prijelazna dob za njega postaje još teži test. Nedostatak potrebnih vještina za uspješnu socijalizaciju, kao i posljedica traume, ne dopuštaju mu da u potpunosti preuzme odgovornost za svoj život. Loše se osjeća, ne razumije kuda da se preseli. Nerazumijevanje i pritisak roditelja oduzima mu posljednju nadu u adaptaciju i dodatno ruši njegovo ionako nestabilno stanje.
Dakle, u slučaju problema …
- Adolescenti s vektorom kože postaju izuzetno razdražljivi, ne mogu se kontrolirati, skloni su „pumpati“svoja prava, mogu preskočiti školu i vratiti se kući nakon ponoći.
- Dečki s analnim vektorom mogu pokazati okrutnost i tvrdoglavost, prepirati se s odraslima, izražavati prljave riječi, padati u omamljenost.
- Tinejdžeri sa vizuelnim vektorom su histerični i demonstrativni, u težim slučajevima do emocionalne ucjene samoubojstvom.
- Djeca sa zvučnim vektorom se, naprotiv, zatvaraju od vanjskog svijeta, ignoriraju odrasle i vršnjake, često zaranjajući u virtualni svijet i izbjegavajući stvarnu komunikaciju. U njihovom slučaju lako je propustiti ozbiljnu depresiju, jer se izvana njihova unutrašnja navala i očaj zbog neuspjele potrage za smislom života možda ni na koji način ne manifestiraju.
Savremena djeca su polimorfna. Prisustvo kontra vektora postavlja posebna bacanja u prekretničkoj dobi. Dakle, adolescente s kožnim i analnim vektorima često razdvajaju kontradikcije: s jedne strane, ambicije kože zahtijevaju hrabre odluke, promjenu pejzaža, djelovanja, a s druge strane, analni vektor pati zbog nemogućnosti da napusti dom, doživljava sumnju u sebe, strah od neovisnosti. Pogotovo ako ste se navikli na pretjeranu zaštitu roditelja ili ste prošli stres uslova koji nisu prikladni za razvoj vektora (na primjer, žurba).
Podrška roditelja koji razumije šta se s djetetom događa može značajno ublažiti prolazak teške dobi.
Tražite pomoć
Mnogi roditelji misle da se dijete ponaša na takav način, uprkos njima. Razočarani su što su mu dali sve, a on, nezahvalan, nije opravdao njihova očekivanja. Zapravo je ovo ponašanje nesvjesni vapaj za pomoć. Osoba iznosi ono što je u njoj. Kada se osjećamo loše, na svijet oko sebe reagiramo s mržnjom i neprijateljstvom.
Jedna od grešaka koju roditelji čine je pokušaj da tinejdžera gurnu natrag u djetinjstvo, prisilivši ga da ga posluša. Sistemska vektorska psihologija Jurija Burlana jasno pokazuje da djeca nemaju prirodnu vezu sa roditeljima (kao odgovor na majčin instinkt), djeca izlijeću iz gnijezda ne osvrćući se unazad. Svi odnosi s djecom nakon puberteta kulturna su nadgradnja, plodovi odgoja.
Emocionalna veza može se izgraditi sa vizuelnom djecom, djeca s analnim vektorom povezana su s roditeljima osjećajem zahvalnosti, s kožnom - osjećajem dužnosti, ali prirodne veze nema. Dakle, zadatak roditelja tokom prijelaznog doba djece je održavati kulturnu vezu i podržavati dijete u manifestacijama neovisnosti.
Pritiskom, skandalima, pokušajima kažnjavanja stvari samo pogoršavamo. Tinejdžer svojim ponašanjem pokazuje da se ponašamo pogrešno. U ovom dobu prekasno je odgajati dijete, trebate naučiti komunicirati s njim. Da biste tinejdžeru pomogli da prođe težak put puberteta, morate razumjeti njegovu psihu, saznati šta živi i za šta je sposoban. I već na tom razumijevanju graditi odnose s povjerenjem.
Ključ je razumijevanje
Ponekad se odraslima čini da tinejdžer ne čuje i ne opaža njihove riječi. Da, on ih zaista ne opaža, jer mu pokušavaju nametnuti ono što mu je strano. Kada roditelji počnu razgovarati s djetetom na osnovu njegovih želja, njegovih svojstava, onda ispada da grade dijalog s tinejdžerom zasnovan na povjerenju.
Ako roditelji razumiju kako dijete sada doživljava svijet oko sebe, pomognu mu da se nosi sa sobom, tada će osjetiti da je shvaćeno i prihvaćeno. Osjetivši to, i sam će se obratiti roditeljima za savjet, podijeliti svoja iskustva i zatražiti pomoć. Razumijevanjem njegovih mentalnih karakteristika možete ga uputiti tamo gdje će naći najbolju upotrebu za sebe. To će biti prvi koraci ka izgradnji odnosa s tinejdžerom.
Jedna od majki dijeli svoje iskustvo, priča kako je prebrodila krizu kad je veza s kćerkom bila pred raspadom …
Već na besplatnim uvodnim mrežnim predavanjima Jurija Burlana o psihologiji sistema i vektora možete početi razumjeti kako dijete živi, kako ga podržati u teškom periodu, kako mu pomoći da pronađe svoje mjesto na ovom svijetu. Čekam te! Registrujte se putem linka:
