Pazite, dječja zabava ili Kako doći do traume usred zabave
Brižni roditelji sa radošću i entuzijazmom dovode dotjeranu djecu u najboljoj namjeri - da zabave svoje dijete, pruže malo radosti, čarolije, malo razmaze, dogovore iznenađenje …
Čekanje praznika je bolje od samog odmora
Bliži se serija novogodišnjih praznika. Magija, pokloni, ukrasi, božićno drvce, Djed Mraz sa Snjeguljicom … Djeca uče rime i pjesme i tijekom cijele godine pokušavaju da se ponašaju kako bi i dalje dobila poklon. Odlomci su dovoljni za dvadeset minuta, ali njihovi napori neće ostati nezapaženi. Roditelji skrivaju kutije u uglovima i trude se da ne zaborave gdje je i kada sljedeća matineja.
Mnogi tržni centri, zabavni centri, dječje ustanove, iskorištavajući se, pozivaju djecu na novogodišnje praznike, kako bi novac roditelja mogli sa zadovoljstvom i entuzijazmom potrošiti na ovaj događaj. Za posebnu atraktivnost akcije organizatori ne štede novac, trud, maštu - muziku, takmičenja, performanse, animatore, džinovske lutke, poklone, Djeda Mraza i tako dalje i tako dalje. Da je bar zabava u punom jeku. Budimo glasniji, vedriji, zabavniji. To je odmor!
Brižni roditelji s radošću i entuzijazmom dovode dotjeranu djecu u najboljoj namjeri - da zabave svoje dijete, daju malo radosti, čarolije, malo razmaze, dogovore iznenađenje.
Niko nije želio ništa loše
Procjenjujući situaciju kroz sebe, kroz prizmu vlastitih želja, navika i sposobnosti, ne uzimajući u obzir psihološke karakteristike djeteta, ne uzimamo u obzir takve zamke intenzivne zabave kao potencijalne rizike za dječju psihu. Jurij Burlan na treningu "Psihologija sistemskih vektora" jasno i pouzdano pokazuje da je apsolutno sigurno, pa čak i korisno voditi djecu na bilo kakve dječje događaje bez zvučnih i vizuelnih vektora. Ove dvije grupe, naravno, također ne bi trebale biti lišene mogućnosti da prisustvuju veselom odmoru, ali samo ako su ispunjeni određeni uslovi.
Period djetinjstva je vrijeme kada se ne razvija samo fizičko tijelo (tijelo djeteta), već se odvija intenzivan psihološki razvoj. Baš kao što mališan još nije u stanju savršeno kontrolirati svoje tijelo, on još nije u stanju psihološki prilagoditi pritisak krajolika, kao što to rade odrasli. Stoga situacija u kojoj je vama, kao roditelju, jednostavno neugodno biti za dijete, može postati prava psihološka trauma, pretjerani stres.
Vremenom će se dijete u procesu odrastanja i razvoja naučiti prilagoditi, zadržati stres, prebaciti se na pozitivne strane situacije i slično. Ali dok je mali, takvi testovi za njegovu psihu mogu mu naštetiti i zaustaviti razvoj urođenih psiholoških svojstava.
Znanje znači naoružanje
Kompetentna odrasla osoba koja vlada sistemskim razmišljanjem u stanju je bilo koji odmor učiniti zabavnim i radosnim za svako dijete ili barem umanjiti potencijalne psihološke rizike. To je moguće zahvaljujući dubokom razumijevanju strukture dječje psihe, mehanizama njenog razvoja i karakteristika određene male ličnosti.
Pa šta bi mogla biti opasnost?
Dijete sa zvučnim vektorom ima slušni analizator posebne osjetljivosti. Stoga takvu bebu prebolna muzika, buka, vriska mogu bolno osjetiti, sve do fizičkih bolova u ušima. Štaviše, nivo buke koju osoba bez vektora zvuka normalno opaža može biti super jak za mali zvuk. Roditeljima koji nemaju vektor zvuka vrlo je teško kroz sebe razumjeti šta se događa s djetetom. Njegova se patnja često može shvatiti kao hirovi, strah ili namjerno udovoljavanje sebi. Pokušavaju uzburkati klinca, zainteresirati ga za sudjelovanje na odmoru, privući ga igri, a kada to ne daje očekivani rezultat, počinju grditi, grditi ili čak vrijeđati dijete, optužujući ga za nezahvalnost, previdnost i odvojenost.
U ovom slučaju, u pozadini osjećaja bolne razine buke, napetosti slušnog senzora, dijete prima dodatni stres od roditelja - uvrede i optužbe na njegov račun nanose još veću štetu razvoju vektora zvuka nego bučnu zabavu. Pokušavajući pobjeći od okolne stvarnosti, koja je izvor patnje, beba se počinje povlačiti, postajati sve šutljivija i sve manje reagirati na govor upućen njemu. Ovo je svojevrsni sistem zaštite, izbjegavajući bol i istovremeno zaustavljajući razvoj psihe ton-majstora.
Koja je opasnost aktivnih svečanosti za djecu sa vizuelnim vektorom?
Mali gledatelji jednostavno obožavaju bilo kakve zabavne događaje, osim toga, nikada neće propustiti priliku da javno govore ili barem učestvuju u takmičenjima, igrama, performansima. Nasilna mašta i maštovito razmišljanje gledatelja sposobni su oživjeti sve oko sebe - od omiljenih lutki do najčešćih predmeta. Emotivni i osjećajni, žive u svom živopisnom svijetu, koji se vrlo lako urušava pod utjecajem najopasnijeg osjećaja za gledaoce - straha.
Beba s vizualnim vektorom doživljava i pozitivne i negativne emocije na vrhuncu svog intenziteta, pa strah za gledatelja nije samo strah, to je užas, panika, noćna mora u stvarnosti. S tim u vezi, animatorske lutke u obliku divljih životinja, bajke priređujući jedući ili ubijajući poput Koloboka, Crvenkapice, Babe Yage i slično, mogu uroniti dojmljivo dijete u pravi šok. Stvar je u tome, on vjeruje! Da, uzima sve k srcu, sliku pojedenog koloboka prenosi na sebe, doživljavajući sve senzacije na vrhuncu amplitude. Nije se pojeo neki kolobok, već je on, dječačić, jeo divlje životinje koje hodaju i mašu šapama.
U takvim trenucima, svemu ostalom, roditeljima padne na pamet ili da se nasmeju previše dojmljivom detetu, ili još gore - da obrazuju u stilu "ne boj se, ti si muškarac!" Stanju unutarnjeg terora kod bebe dodaje se gubitak osjećaja sigurnosti i sigurnosti koji roditelji pružaju. Ovo je previše stresa za dijete, zarobljavanje u stanju straha, ometajući daljnji razvoj - obrazovanje osjećaja za darivanje - u suosjećanju, empatiji, ljubavi prema bližnjemu.
Ionako složen proces razvoja vizuelnog vektora (odvojena lična evolucija osjećaja od straha do ljubavi) zaustavlja se na najnižem stupnju razvoja, a sa ponovljenim epizodama straha uglavnom se zaustavlja. Veliki zaljubljenik u horor filmove, razmetljive gnjeve, narcisoidni narcis koji zahtijeva beskrajnu pažnju prema svojoj osobi, potpuno je nesposoban podijeliti osjećaje druge osobe, osjetiti njegovu bol ili pružiti nekome svoju ljubav, a to je kada postoji potencijalna prilika da postane nesebični ljekar, socijalni radnik, osnivač dobrotvorne fondacije, aktivna javna ličnost, radnik u kulturi ili umjetnosti.
Sistem sigurnog djetinjstva
Na treningu Jurija Burlana "Psihologija sistemskog vektora" formira se posebno sistemsko razmišljanje, što olakšava i apsolutno prirodnu interakciju sa bilo kojim djetetom. Bez puno napora dolazi do razumijevanja potencijalno obećavajućih pravaca u njegovom razvoju i stvara se određeni sistem signalizacije koji tačno određuje situacije koje mogu biti opasne za bebu.
Sposobnost gledanja na svijet očima svog djeteta daje svijest o izuzetnoj važnosti osjećaja sigurnosti i sigurnosti, a razumijevanje individualnih karakteristika psihe određene osobe formira najviši stepen povjerenja i srodstva između duše roditelja i djeteta, što može postati osnova za postizanje najvišeg nivoa razvoja urođenih psiholoških svojstava bebe.
Ključ uspjeha u razvoju naše djece danas je u našim rukama. O tajnama odgoja sretne generacije možete naučiti na sljedećim besplatnim online predavanjima o psihologiji sistemskih vektora.
Prijava putem linka:
Hiljade ljudi koji su prošli obuku Jurija Burlana iz sistemske vektorske psihologije uspjeli su uspostaviti odnose sa svojom djecom. Njihove recenzije možete pronaći ovdje:
