Šta ne treba raditi sa emocionalnom djecom? Saveti za roditelje
Mislite li da se majka ponaša korektno, skrivajući od djeteta istinu o smrti njegovog ljubimca? Hoće li ovo spasiti dijete od emocionalne nevolje? Činjenica je da postoje trenuci i događaji koji se djetetu bolje skrivaju. Odvojena lista može se koristiti za isticanje predmeta koji nisu samo nepoželjni, već i strogo zabranjeni za rad pred djecom.
- Mama, mama. Šta se dogodilo našoj papagaji Keshi? Zašto leži u kavezu podignutih šapa?
- Sonny, Kesha je samo umorna i pomalo bolesna. Odvest ćemo ga veterinaru, a liječnik će ga sigurno izliječiti.
- Hoće li mu dati injekcije u bolnici? Keshe će vjerovatno biti u velikoj boli! usklikne dječak s užasom u očima.
- Ne brini. Liječnik je vrlo ljubazan i neće naštetiti Keshi.
- Mama, zar Keša neće umreti? - pita klinac sa suzama u očima.
- Naravno da ne. Možda će neko vrijeme morati ležati u bolnici i sigurno će se oporaviti. I dok se on liječi, ti i ja ćemo posjetiti druge ptice i životinje u zoološkom vrtu, kako vam ne bi dosadilo.
- Dobro, mama. Odvedimo papagaja doktoru što je prije moguće!
Kako biste se nosili sa ovom situacijom? Mislite li da se majka ponaša korektno, skrivajući od djeteta istinu o smrti svog ljubimca? Hoće li ovo spasiti dijete od emocionalne nevolje?
Trening Jurija Burlana "Psihologija vektora sistema" otkriva veze između onoga što beba vidi i čuje, i njegovog mentalnog i fizičkog zdravlja. Činjenica je da postoje trenuci i događaji koji se djetetu bolje skrivaju. Odvojena lista može se koristiti za isticanje predmeta koji nisu samo nepoželjni, već i strogo zabranjeni za rad pred djecom.
Ali više o tome kasnije, a sada se vratimo na priču o smrti papagaja.
Igračka ili životinja
Ako ste vi ili vaše dijete ikada doživjeli gubitak voljenog ljubimca, razumjet ćete osjećaje ovog dječaka. Jako smo vezani za slatke pse i mačke, papige i ribe. Djeca mnogo brže od odraslih stvore snažnu emocionalnu vezu sa svojim ljubimcima i vrlo su uznemirena kad umru.
Ovo se prije svega odnosi na vrlo emotivnu djecu, sa brzom promjenom raspoloženja, zahtijevajući pažnju i želeći voljeti sve oko sebe. U psihologiji sistemskih vektora ljudi koji žive s osjećajima i osjećajima definirani su kao nositelji vizualnog vektora. Najveće zadovoljstvo imaju u stvaranju emocionalnih veza čiji se prekid za njih često pretvori u pravu tragediju.
U procesu svog razvoja, ljudska psiha sa vizuelnim vektorom zahtijeva izražavanje emocija i osjećaja u odnosu na druge. U početku se plišani zeko često ponaša kao kućni ljubimac. Zahvaljujući prirodnom maštovitom razmišljanju, dijete sa vizuelnim vektorom može lako animirati igračku. Razgovara s njim, pjeva mu pjesme, oblači ga i hrani, zamišlja da zeko također boli. Odnosno, za njega je plišani zeko živ!
Ne znajući ovu osobinu i gledajući na plišane igračke samo kao na sakupljače prašine i klica, odrasli se sa svoje strane vrlo često ponašaju pogrešno. Ne shvaćajući koliko je medvjediće važno za bebu, roditelji lako mogu staviti igračku u tamni ormar, na balkon ili je jednostavno baciti u kantu za smeće. Klinac s vizuelnim vektorom to će percipirati tragično i primiti snažni emocionalni šok.
Stoga je savjet broj jedan! Nikada ne bacamo ili lomimo igračke za koje je vezan.
Žao mi je zbog ptice
Vizualno dijete u pravilu zanima flora i fauna. „Oh, kakav cvijet! Baš slatko mače! Ljepota prirode privlači njegovu pažnju. Sretno se brine o cvijeću, spašava bubamare, zimi hrani ptice.
Takvo dijete često traži kućnog ljubimca - živog prijatelja. Na mjesto igračke može doći malo pahuljasto mače, štene ili zec.
Većina roditelja ovo vidi kao pozitivnu stvar. Dijete uči da se brine za živo biće, da bude odgovorno za život drugog. Međutim, znanje iz treninga "Psihologija sistemskih vektora Jurija Burlana" omogućava dublji uvid u ovo pitanje.
Prvo, želja za brigom o kućnom ljubimcu javlja se kod djeteta s nedostatkom emocionalne povezanosti s majkom. Roditelji često žive svoj život, ne obraćajući dovoljno pažnje na svoje odrastajuće dijete. Svodeći roditeljske odgovornosti samo na materijalnu podršku, majke zaboravljaju pjevati uspavanku za noć, crtati, vajati, čitati s bebom, pokazivati mu brigu i nježnost. Beba ima manjak. Nesvjesno traži nekoga tko će ga voljeti i kome zauzvrat može pružiti svoju brigu i ljubav.
Drugo, kućni ljubimci, nažalost, ne žive dugo. Smrt voljene životinje vrlo snažno pogađa još uvijek ne jaku psihu ove osjetljive bebe. Stres gubitka preuzima tijelo, a udarac pada na djetetov osjetljivi vizuelni analizator, što rezultira naglim pogoršanjem vida.
Povezanost između pogoršanja, a ponekad čak i značajnog gubitka vida i emocionalnog stanja osobe odavno je potvrđena naučnim istraživanjima. Psihologija vektorskih sistema objašnjava ovaj uzročni odnos. Smanjen vid može biti povezan ne samo sa smrću kućnog ljubimca, već i sa bilo kojim emocionalnim gubitkom. Preseljenje na drugo mjesto, rastanak s prijateljima, razvod roditelja, razdvajanje ili gubitak voljene osobe - sve to uzrokuje akutne duševne bolove i negativno utiče na vid djeteta.
Stoga, savjet broj dva. Ako je vaše dijete suočeno sa smrću kućnog ljubimca, morate ga vrlo pažljivo obavijestiti o tome, pokušavajući ispuniti prazninu koja je nastala vašom ljubavlju. Za vrlo malu djecu je bolje pričati bajku o tome kako je njegov voljeni hrčak jednostavno zaspao ili se vratio svojoj porodici.
Ako u vašoj obitelji još nema kućnog ljubimca, ali vas vizuelno dijete moli da uzmete mače, bolje je pozvati svoje dijete da posjeti zoološki vrt. U ovom slučaju, spasit ćete bebu od mentalnih trauma u budućnosti u slučaju smrti životinje.
Važno je zapamtiti da se pretjerana privrženost igračkama i životinjama kod vizuelne djece pojavljuje samo kada nedostaje emocionalna povezanost s njihovom majkom. Ispunjavajući ovaj nedostatak brigom o životinji, dijete je ispunjeno na nižem nivou i ne razvija se u senzornim vezama među ljudima, ne uči izgraditi emocionalnu vezu s njima, a to je najvažnija vještina u njegovom budućem životu.
I obrnuto, postoje slučajevi kada, nakon što roditelji odbiju imati kućnog ljubimca, beba počne ostvarivati više kontakata s vršnjacima, iako se prije nije željela igrati s drugom djecom. Ovo je vrlo pozitivan trenutak, jer osoba razvija i ostvaruje samo u društvu među ostalim ljudima, čak iako je ta osoba još uvijek vrlo mala.
Mama, bojim se
Djeca s vizuelnim vektorom vrlo su impresivna i često se boje tame, visine, vode, stranaca, gubitka u gomili itd. U osnovi svih ovih fobija leži strah od smrti. Ovaj fenomen je detaljno opisan na treningu Jurija Burlana "Sistemska vektorska psihologija".
Djeca se najčešće prvo boje straha od mraka. Noću oči ne vide, što znači da glavni senzor vizuelne djece ne radi. Dobra mašta crta zastrašujuće slike koje se pojavljuju u mraku, što samo dodaje paniku. Pravilnim razvojem svi ti strahovi kod djeteta nestaju i zamjenjuju ih druge pozitivne emocije. Ali dok još nije razvijen, ne zna kako iznijeti emocije, strah je pogoršan. U takvim situacijama ne morate trenirati bebino neustrašivost i tjerati ga da spava u mraku. To će samo povećati strah.
Da ne bismo dijete fiksirali u stanju fobije, što u budućnosti može rezultirati pretjeranom anksioznošću i napadima panike, dajemo još jedan savjet roditeljima.
Djeca s vizualnim vektorom ne smiju se bojati! Ne možete prikazivati horor filmove, voditi ih na sahrane, ljubiti mrtvaca u lijesu! Ne možete pred djetetom klati stoku i mesarsko meso! Sve to zaustavlja djetetov mentalni razvoj, zaglavi u strahovima, iz kojih je u budućnosti vrlo teško izaći.
Da bi se djetetu pomoglo da odraste sretno, potrebno mu je pomoći da nauči vaditi osjećaje straha. Najvažnije je naučiti dijete čitati dobru klasičnu literaturu. Kroz simpatije prema junacima, počet će razvijati svoju senzualnost i emocionalnost, što će se u budućnosti očitovati u dobroti, brizi i ljubavi prema ljudima, u sposobnosti stvaranja odnosa, viđenja ljepote i uživanja u životu.
Neophodno je izuzeti svu literaturu u kojoj neko nekoga pojede - te radnje izazivaju strahove i noćne more. Čak i "Kolobok" i "Crvenkapica" ne bi trebali biti na polici s knjigama takvog djeteta. Crtanje, časovi pozorišta i pjevanje takođe dobro razvijaju vizuelno dijete.
Mama, tata, ne svađaj se
Na početku članka već smo spomenuli da dijete osjeća sigurnost i sigurnost prvenstveno od majke. Tata takođe ima ogroman utjecaj na psiho-emocionalno stanje bebe, ali zahvaljujući mami. Ako se u bračnom paru pojave poteškoće koje nisu spolja vidljive, ali od kojih pati majka, dijete će na to i dalje reagirati.
Savjet broj četiri. Ako postoji sukob u paru i razumijete da morate ozbiljno razgovarati, nemojte to činiti u prisustvu djeteta. Povišen glas, plač, uvredljive riječi koje silaze s jezika, a koje dijete može biti svjedok, nanijeće mu ozbiljnu štetu. Vidjevši svađu, majčine brige, dijete odmah gubi osjećaj sigurnosti i sigurnosti. To uvijek dovodi do kašnjenja u razvoju i raznih problema; u ovom će slučaju vizuelnim djetetom dominirati hirovito i histerično ponašanje, a strahovi će se povećati.
U svojoj prirodnoj sudbini, osoba s vizuelnim vektorom je najnježnija, najljubaznija i najsimpatičnija. Uz pravilan razvoj, vizuelna beba sigurno će izrasti u sretnu, ispunjenu, osjetljivu osobu i osobu koja voli. Nadamo se da će vam naši savjeti pomoći da prilagodite odgoj emocionalne djece.
Ovo je samo mali dio onoga što roditelji uče na treningu "Sistemska vektorska psihologija" Jurija Burlana. Potpuno razumijevanje mentalnih karakteristika vašeg djeteta, spoznaja da ono iznutra možda uopće nije poput mame i tate i po čemu se razlikuje, čine čuda.
Sistemsko razmišljanje pomaže razumjeti ne samo vaše dijete, već i vašu rodbinu, prijatelje, kolege. Odnosi s ljudima dostižu novi nivo. Tvrdnje nestaju, razlozi za svađe nestaju, a na njihovo mjesto dolazi neopisiva harmonija u vezama. Hiljade pozitivnih kritika potvrđuju ogromne rezultate treninga.
Trenutno se možete prijaviti za besplatna predavanja o sistemskoj psihologiji vektora slijedeći vezu.
Lektura: Natalia Konovalova
