Razvoj pamćenja kod djece. Nove metode
Pa, pogledajmo koje metode razvoja dječjeg pamćenja nudi moderna psihologija …
Bukvalno je svaki roditelj uvjeren da je razvoj pamćenja kod djece sastavni dio predškolskog obrazovanja, koje se obično odvija kod kuće ili u nezi. Stoga je jedan od glavnih zadataka na koji brižne majke i očevi obraćaju posebnu pažnju razvoj pamćenja kod predškolske djece.
Danas postoji puno literature o ovoj temi; ali, kao što pokazuje praksa, nisu sve metode razvijanja pamćenja kod djece podjednako primjenjive na istu djecu: jedni se dobro sjećaju onoga što su pročitali, drugi moraju čuti za pamćenje, a treći - ponovi, ne ponavljaj - lete u jedno uho, uleteo u drugo. U ovom slučaju, roditelji oprezno postavljaju sebi pitanje: "Šta učiniti ako dijete ima loše pamćenje?"
Pa, pogledajmo koje metode razvoja dječjeg pamćenja nudi moderna psihologija.
Savremene metode razvoja pamćenja kod djeteta
Kao što objašnjava sistemsko-vektorska psihologija Jurija Burlana, ljudi, ovisno o tome koji skup svojstava psihe (zvani vektori) posjeduju, mogu računati na ista svojstva pamćenja. Pa kako razviti memoriju kod djece sa različitim vektorima?
Na primjer, ljudi s vizuelnim vektorima imaju fotografsku memoriju, tj. lako pamti dijagrame i slike u udžbeniku ili sinopsisu, kao da ih fotografira. Pored toga, publika se vrlo dobro sjeća emocionalno obojenih događaja, svijetlih trenutaka, tk. jedno od svojstava vizuelnog vektora je razvijeniji senzibilitet nego kod ljudi koji nemaju vizuelni vektor. Stoga će glavne metode razvijanja pamćenja kod djece s vizuelnim vektorom biti ulijevanje ljubavi prema čitanju, razvijanje senzualnosti kroz književnost, pozorište i sposobnost empatije s junacima. U dječjim igrama takođe bi se trebale koristiti različite nijanse boja i svijetle slike za razvoj memorije.
Ljudi sa vektorom zvuka fokusiraju se na zvukove. Specijalisti za zvuk možda vas neće vidjeti iz blizine, ali pamtit će vaš glas s preciznošću u melodiju i ton. Uz ispravan razvoj zvuka djeca su u stanju pamtiti muzička djela na uho, postajući kompozitori, izgovor stranih riječi, tj. naučite strani jezik na uho, a ne čitanjem i krčenjem pravila. Samo ljudi sa zvučnim vektorom mogu govoriti strani jezik bez akcenta.
Stoga, na pitanje kako trenirati memoriju kod djece sa zvučnim vektorom, sistemsko-vektorska psihologija Jurija Burlana daje sljedeći savjet: prije svega, dijete od najmlađe dobi morate ograditi od glasnih zvučnih podražaja. Roditelji takve djece moraju imati na umu da je uho vrlo osjetljiv organ zdravog djeteta, koji zahtijeva pažljivo rukovanje u obliku mira i tišine. Od zvukova, zvučno uho najbolje od svega doživljava tihu klasičnu muziku i tihi, tihi govor.
Razvijanje pamćenja djeteta do fenomenalnog nivoa
Fenomenalno pamćenje je svojstvo koje je svojstveno isključivo razvijenoj osobi s analnim vektorom. Upravo ti ljudi doživljavaju duboko zadovoljstvo u pamćenju velike količine informacija, razvrstavanju znanja stečenim na policama u njihovom sjećanju i korištenju tog znanja po potrebi. Samo vlasnici analnog vektora mogu postati pravi eruditi, pogotovo ako u kombinaciji s analnim vektorom postoji i vizuelni.
To su upravo ona djeca koja postaju pobjednici školskih olimpijada, maturanti sa zlatnom medaljom, a u budućnosti će steći nekoliko visokih škola. Često ih nazivaju „hodajućom enciklopedijom“, jer su oni ti koji mogu lako nabrojati sve dinastije ruskih cara po redosledu ili znati napamet prestonice zemalja sveta. Pored enciklopedijskog znanja, vlasnici analno-vizuelnog ligamenta imaju i prepoznatljivu sposobnost pamćenja detalja: "Sjećam se u kakvoj je haljini bila odjevena prije deset godina …" - ovo je o njima.
Da bi se pamćenje djeteta s analnim vektorom razvilo na fenomenalan nivo, potrebno ga je naviknuti na čitanje. Takvo dijete ne treba često prebacivati s jedne aktivnosti na drugu, ne treba ga otkidati, trzati prilikom obavljanja domaćih zadataka, ne treba žuriti. Možda će mu trebati više vremena da nauči napamet neki materijal, ali budite sigurni: ako se ovaj proces završi bez prekida, dijete će naučiti materijal za život.
Dijete ima loše pamćenje, šta raditi?
Postoje i suprotnosti. Na primjer, ljudi sa samo kožnim ili uretralnim vektorom nemaju dobro pamćenje - oni imaju druga svojstva potrebna za ostvarenje specifičnih želja ovih vektora. Roditelji s učiteljima u takvoj situaciji često dijagnosticiraju takozvano oštećenje pamćenja kod djece. To postavlja pitanje: kako razviti memoriju kod djece s kožnim i uretralnim vektorima? Nema šanse. I mršavi i mokraćovod imaju svoje snage koje treba razviti, inače možete potrošiti puno vremena i truda iskušavajući sve moguće igre pamćenja za djecu, ali još uvijek ne možete postići nikakav rezultat.
Razvijamo pamćenje i ne samo
Da biste pravilno razvijali svoje dijete, a ne da osakatite, pokušavajući usaditi tuđe programe ponašanja, važno je razumjeti i utvrditi njegova urođena svojstva. Dođite na besplatna predavanja Jurija Burlana "Psihologija sistemskih vektora" i naučit ćete ne samo kako razviti djetetovo pamćenje, već i mnoštvo drugih korisnih informacija o psihologiji odgoja i poučavanja djece različitih uzrasta. Evo samo nekoliko komentara roditelja koji su prošli razred:
Ovdje se možete prijaviti za besplatne satove sistemske psihologije vektora, autora Jurija Burlana.
