Oprez - poslušno dijete! Sreća ili slomljeni život?
Čini se, u čemu je problem? Savršena beba! Pa, neka sluša, roditelji neće poželjeti loše. Bit će dobro učiti, neće upasti u loše društvo, bit će zauzet poslom, a ne glupostima. Poslušno dijete je vrlo zgodno … za roditelja! Jako je lijepo … za mamu! Dobro je … za tatu! A kako je baka ponosna na svoju zlatnu unuku! …
Razlozi za poslušnost. Koliko je opasno za budućnost?
Slatka djevojčica s mašnama, odjevena onako kako voli njezina majka, drži se majke za ruku i pokušava je pratiti, ponekad bacajući pogled na majku kako bi bila sigurna da sve radi kako treba. „Mama, jesam li poslušan? Jeste li prijatelji sa mnom? Da li me voliš? - uobičajena pitanja same zlatne djevojčice, miljenika njene majke, malog anđela. Za bilo koju odluku ili radnju potrebno joj je majčino odobrenje, ona nikada neće učiniti ništa bez odobrenja, a čak i više, uprkos roditeljima.
Čini se, u čemu je problem? Savršena beba! Pa, neka sluša, roditelji neće poželjeti loše. Bit će dobro učiti, neće upasti u loše društvo, bit će zauzet poslom, a ne glupostima. Poslušno dijete je vrlo zgodno … za roditelja! Jako je lijepo … za mamu! Dobro je … za tatu! A kako je baka ponosna na svoju zlatnu unuku!..
A šta je sa unukom? Šta voli raditi domaće zadatke, čistiti sobu ili svirati klavir? Možda on jednostavno voli biti dobar, voli pohvale i odobravanje? Kako samog djeteta smatrati uzornim ponašanjem i izvrsnom marljivošću? Šta želi, šta više voli, šta mu daje radost, šta ga ispunjava, koje su njegove istinske želje? Mamin san da postane pijanist, bakina ljubav prema čistoći, tatina želja za odličnim studijama … i gdje je, zapravo, dijete?
Kad se dijete ne pokorava, roditelji se hvataju za glavu, traže razloge, udubljuju se u metode obrazovanja, čitaju pedagošku literaturu. Ako je dijete poslušno, svi se samo raduju, opuste i iskoriste priliku da se odmore na učiteljevim lovorikama, jer sve ide kao po masli. Ili ne?
Svako ponašanje ima svoje razloge, a djeca se ponašaju otvoreno, iskreno pokazujući svoja urođena svojstva, a samo o načinu odgoja ovisi kako će se ta svojstva moći razviti prije kraja puberteta.
Poslušnost je takođe manifestacija psiholoških karakteristika. Psihologija sistemskih vektora Jurija Burlana objašnjava da se tako manifestira djetetov analni vektor. Klinac uživa u pohvalama. U kombinaciji s vizuelnim svojstvima, želja da „budemo dobri“postaje još izražajnija, uključena u emocije.
Za analnu bebu važno je dobiti pohvale, za nju ona uspostavlja ravnotežu - ujednačen kvadrat. Potrudio se - dobio je priznanje kao nagradu za svoju malu pobjedu. Za njega to znači da nije radio uzalud, da njegovi napori nisu bili uzaludni, rad je zaslužan, kapitaliziran i savršeno cijenjen. Samo u ovom slučaju možete nastaviti na sljedeći slučaj.
Uz vizualni vektor, svaki nedostatak užitka univerzalna je tuga, a svaka pohvala sreća bez presedana. Bilo koja emocija doživljava se na vrhuncu, otuda i sva pitanja o ljubavi, prijateljstvu, zaštiti, trenutnim suzama ako je mama nesretna ili blistavom osmijehu kad je ponovo "postao dobar dječak".
Nema ništa loše u poslušnosti analo-vizuelnog djeteta kao takvog. Tako se manifestuje njegov svjetonazor, karakter, ličnost. Opasnost je ovdje drugačija. Takvo je dijete vrlo zgodan i zavodljiv predmet za roditeljsku manipulaciju.
Pogrešno vjerujući da je pohvala bezazlen poticaj, mama i tata često nagađaju njome kako bi postigli željeno ponašanje djeteta. U posebno tužnim slučajevima dodaju se strašila ili prijetnje u stilu "ostavi te ovdje" ili "ujak te odvede", što nanosi veliku štetu psihi vizuelnog djeteta.
Majčino uobičajeno „učini ovo, onda ćeš biti dobra“zapravo nije obrazovni trenutak za analno-vizuelnu bebu, ali može stvoriti kompleks dobrog dječaka koji određuje negativan životni scenarij za odraslu osobu.
Mama, jesam li dobro? Kako želja da budeš dobra djevojka zasjenjuje tvoje vlastite želje
Pohvala je zapravo vrlo snažna da je lako predozirati i dobiti suprotan efekt. Osjećaj nezaslužene pohvale jednako je bolan kao i njen nedostatak.
Obuke Jurija Burlana o psihologiji sistemskih vektora detaljno pokazuju zašto je ravnoteža izuzetno važna u slučaju analnog djeteta. U sebi je poslušan i marljiv. Da, takvo dijete voli učiti, da, drago mu je slušati i slijediti sve roditeljske upute, da, dosljedno je i pažljivo. Jednostavno je ono što jeste. Samo hvaljenje i manipulacija željenim prepoznavanjem ni na koji način ne doprinosi razvoju urođenih psiholoških svojstava djeteta.
Roditeljski autoritet za bebu s analnim vektorom uvijek ostaje visok, ono što su mama ili tata rekli neosporna je istina, tako da dijete neće raspravljati. Trudeći se najbolje da udovolji svojoj majci, dijete zaboravlja / prepušta vlastite želje. Mamina "lista želja" postaje glavna u njegovom životu, formira se kompleks dobre djevojčice / dječaka.
U psihi djeteta formira se uvjerenje da „biti dobar“znači samo jedno - udovoljiti majci. I tek tada će dobiti željenu pohvalu. Samo će se ovo ponašanje smatrati ispravnim.
Dakle, pojačana majčinska ovisnost, pasivnost i nedostatak inicijative kod analnog djeteta su pojačani. Takvo pogrešno vaspitanje daje jedini smjer aktivnosti - zadovoljavanje interesa roditelja, preusmjeravanje vlastitih interesa djeteta u drugi plan.
Kompleks dobrih dječaka / djevojčica ne daje djetetu priliku da se dokaže na bilo koji drugi način, osim u poslušnosti i zadovoljenju majčinih želja. Učinio sam kako je rekla moja majka - dobio pohvale. Sve je jednostavno i pasivno. Slepa ulica u razvoju.
Kao rezultat, njegov život se svodi na nastojanje da nekome udovolji, na bilo koji način, samo da bi ponovo „postao dobar“. Nakon toga mjesto mame i tate zauzimaju djevojke, školski drugovi, školski drugovi, radne kolege, šefovi, muž ili žena, vlastita djeca itd.
Dijete je toliko povjerljivo, poslušno, fleksibilno i pasivno da ga svi koriste. Njima mogu manipulisati svi i svašta!
Biti majkom poslušnog djeteta velika je odgovornost za njegovu sudbinu
Odgajanje poslušnog djeteta velika je umjetnost, svakodnevna borba protiv iskušenja da se sve pusti svojim tokom, da se uroni u roditeljsku lijenost umjesto mukotrpnog rada uma. Vrlo je tanka granica između prirodne poslušnosti analno-vizuelnog djeteta i roditeljske manipulacije pohvalama, a samo o roditelju ovisi kako je ne preći. S tim u vezi, važnost sistemske psihološke pismenosti roditelja ne može se precijeniti.
Na osnovu urođenih psiholoških svojstava bebe, uz pomoć razumnih, precizno doziranih pohvala, možete dijete usmjeriti, usmjeriti u smjeru u kojem ide njegov razvoj.
Odobrenje, priznanje, pohvala roditelja moraju biti prisutni u odgoju analne bebe, ali samo za zaista značajna postignuća koja zahtijevaju značajno ulaganje truda, vremena i truda. Na primjer, ako se trogodišnje dijete može pohvaliti što se potpuno obuklo, ali hvaliti sedmogodišnje dijete zbog toga više nema smisla.
Bilo koju djetetovu inicijativu treba pozdraviti i pomoći djetetu da je oživi. Ohrabrivanje svih bebinih početaka može ga potaknuti na traženje novih ideja upravo u onom području koje ga zanima. Dijete se mora naučiti da uživa u ostvarivanju vlastitih urođenih svojstava, a ne u pohvalama za poslušnost.
Inicijativa, neovisnost, dosljednost, pažnja prema detaljima, sposobnost da se stvari privedu kraju, kvalitetno obavljen posao, urednost i čistoća osobine su koje se mogu i trebaju odobriti i razviti kod analnog djeteta. Samo u ovom slučaju moći će se naknadno realizirati u odraslom životu i to učiniti u korist društva i osjećaja dubokog ispunjenja za sebe.
Najštetniji učinak na dijete s analnim vektorom je žurba, lišavanje mogućnosti da završi bilo koju od svojih aktivnosti (završi, završi čitanje, završi jelo, ode u toalet), nedostatak zasluženih pohvala i uvreda ili optužbi za sporost, i slično.
Mnogi polaznici treninga Jurija Burlana iz psihologije sistemskih vektora u svojim intervjuima govore o onim greškama u odgoju koje su postale problem u odnosima s djecom. Istodobno, glavnim rezultatom smatraju otkriće svog djeteta, uspostavljanje odnosa, povećanje nivoa povjerenja i međusobnog razumijevanja u porodici, potpuno nov pristup obrazovanju, komunikaciji, interakciji između roditelja i djece. djeca.
Poslušno dijete ne treba učiti da posluša, ono zna kako i voli to da radi. Glavno je da se poslušnost ne pretvori u sveobuhvatnu želju za ugodom - dobar kompleks dječaka / djevojčice. U ovom slučaju postat će laka žrtva bilo koje vrste manipulacije. Dijete s analnim i vizuelnim vektorima potencijalni je veliki naučnik, analitičar, izvanredan učitelj, pisac, liječnik ili umjetnik, ali samo ako se njegovo zadovoljstvo sastoji u spoznaji njegovih urođenih svojstava, ali ne i u nastojanju da „bude dobro“.
Razumijevanje prirode dječje psihe, istinskih želja djeteta, njegovih razvojnih karakteristika i percepcije svijeta pruža jedinstveni alat za odgoj istinski razvijene i ostvarene, a samim tim i sretne odrasle osobe, koja može pronaći svoje mjesto u životu i uživati to.
Prijavite se za najbliži besplatni internetski kurs predavanja o sistemskoj vektorskoj psihologiji Jurija Burlana na linku:
