Kćerkina prijateljica krade. Šta roditelji treba da rade?
Malo dijete u potpunosti ovisi o roditeljima. Kako odrasta, počinje sve više komunicirati sa svojim vršnjacima i donositi neke samostalne odluke, birati svoje okruženje. A ovaj izbor je od velike važnosti za sudbinu djeteta.
Prvo poznanstvo, ili Kako je sve počelo
Prvi put u prvoj klasi. Na putu kući, ćerka oduševljeno cvrkuće: „Mama, sprijateljila sam se s takvom djevojkom! Zamislite, ona je vrlo mala, ali već ima 8 godina. Tako je cool, jako mi se sviđa! Slijedi dugačak opis svih vrlina Eve, ovo je ime nove djevojke moje kćeri.
Prolazi mjesec dana Pokupim svoje dijete iz škole. Kći mi kod kuće svlači jaknu, a ja sam zbunjen: "Šta je s tvojim rukavom?"
Na rukavu zjapi ogromna rupa izrezana makazama. Bože, ovo je nova bluza! Žao mi je zbog razmažene stvari, s druge strane, hvala Bogu, iako dijete nije povrijeđeno u isto vrijeme. Kćerka je objasnila da se posvađala sa prijateljicom, onom s kojom je sve ovo vrijeme bila luda, a prijatelj joj je tokom svađe presjekao bluzu.
Hitno uzimam telefon i zovem njenu učiteljicu. Učiteljica potvrđuje da su djevojčice imale sukob i da je već razgovarala s Evinom majkom. Mama nam je prenijela svoje isprike zbog ponašanja svoje kćeri i dodala: "Nažalost, Eve to često radi."
Uznemirio me je ovaj trenutak, bio je vrlo neugodan. Ali djevojke su nastavile komunicirati kao da se ništa nije dogodilo, a ja sam se smirila.
Međutim, prošlo je vrlo malo vremena, a s kćerkom smo imali još jedan neugodan razgovor:
- Eve mi je ukrala novac.
- Zašto si zaključio da je to ona?
- Moj novac nestaje kad napustim nastavu. Danas sam zamolio Evu da pokaže ruke, a u rukama je imala moj novac iz portfelja.
Baka koja je došla u posjet za vrijeme dječjih praznika pukla je od ogorčenja: „Trebate nazvati, zakleti se sa roditeljima, prijaviti ih policiji. Takvu djecu trebate pretući remenom, izbiti ih prije nego bude kasno!.."
- Nokautirati gluposti? Ni u kom slučaju!
Naravno, takvo ponašanje djece izaziva negativnu reakciju drugih, volio bih barem zabraniti svom djetetu da i dalje komunicira s takvim prijateljem ili djevojkom, javljaju se misli da je to dijete „loše“, „razmaženo“, „ništa iz njega će izrasti dobro”. Neizostavno se javljaju misli: „Šta ako ona razmazi moju kćer ili sina? Uostalom, ne kažu uzalud: s kim ćete voditi, od toga ćete i dobiti.
Kako biti?
Odgovorimo na ovo pitanje uz pomoć "Psihologija sistema-vektora" Jurija Burlana.
Biti prijatelj sa djevojkama ili ne biti prijatelj?
Psihologija sistemskih vektora objašnjava: mi smo posljedica svog okruženja, koje nas oblikuje u djetinjstvu i vodi u odrasloj dobi.
Malo dijete u potpunosti ovisi o roditeljima. Kako odrasta, počinje sve više komunicirati sa svojim vršnjacima i donositi neke samostalne odluke, birati svoje okruženje. A ovaj izbor je od velike važnosti u sudbini djeteta - pod njegovim utjecajem formiraju se određeni zaključci o životu i o njemu samom, formiraju se sistem vrijednosti, prioriteti, formiraju se navike, životni ciljevi, hobiji i stav uopšte.
Ne možemo svom djetetu čitav život diktirati s kim da se sprijatelji, a s kim ne da bude prijatelj - to mora biti djetetov vlastiti izbor. Nismo vječni, ne znamo kako će se i gdje dalje odvijati naš život, a nakon puberteta naše će dijete htjeti i pobjeći iz gnijezda da bi pogrešilo, a ne živjeti po nalogu svojih starijih. Naš zadatak sada nije da potčinimo dijete, već da mu pomognemo što je prije moguće da maksimizujemo njegove sposobnosti, urođena svojstva, kako bismo formirali razvijenu i socijalno prilagođenu ličnost. Osoba koja zna kako pronaći svoje mjesto u dječjem, a zatim i u odraslom timu.
Maksimalni razvoj djetetovih sposobnosti prema njegovom skupu vektora jedan je od prvih i glavnih koraka koje roditelji mogu poduzeti za obrazovanje, a na kraju i za sreću i psihološko zdravlje svog djeteta. Razvoj talenata i odgoj kulturnih i moralnih vrijednosti pomoći će zaštiti djeteta, jer će tada izvući prave zaključke iz bilo koje životne situacije i nikada neće sam počiniti nemoralna djela - neće krasti, neće se pridružiti lošem kompanija, neće piti i pušiti u adolescenciji „kao svi ostali“i tako dalje.
Dakle, ne možete zabraniti djeci da budu prijatelji, ali svom djetetu morate dati prave smjernice, a onda će i samo donijeti izbor prema najboljem za sebe.
Pokušajmo sada shvatiti zašto djevojčica Eva krade.
Razlozi za krađu djece
Kad se suoče s takvim ponašanjem, roditelji prije svega počinju osuđivati dijete, ali morate pokušati razumjeti, a onda će se ispostaviti način da se riješi ovaj problem.
Važno je zapamtiti da nema loše djece i djece drugih ljudi - postoje djeca kojima je potrebna naša pomoć, briga i podrška. Šta treba ovom konkretnom djetetu, kakva je njegova psiha, njegove želje, talenti? Šta ga čini sretnim i koje će ga radnje roditelja razviti, a što će, naprotiv, dovesti do kašnjenja u njegovom razvoju? Odgovor je vrlo individualan. A ono što je dobro za jedno dijete, za drugo će biti loše. Neophodno je razumjeti osobine djeteta kako bi se pravilno postupalo i ne bi se povrijedila psiha djeteta. Napokon, svi dolazimo iz djetinjstva.
"Sistemska vektorska psihologija" tačno objašnjava zašto i kod koje djece se takvi obrasci ponašanja mogu pojaviti. Kad se suoči s dječjom krađom, sistemski roditelj odmah shvati da govorimo o manifestacijama i stanjima djetetovog vektora kože.
Djeca s vektorom kože vrlo su aktivna, nemirna, brza, po prirodi su vođe. Ljudi zarađuju, njihov glavni cilj je dobiti hranu i druga materijalna dobra, kao i sačuvati ono što imaju. Međutim, oni su rođeni, kao i svi drugi, u arhetipskom, primitivnom stanju razvoja. U vektoru kože ovo je "haptilski" talent. Jedna od prvih riječi takvog djeteta bit će riječ "Daj!" Vrlo malom djetetu takvo će dijete grabiti sve što mu dođe pod ruku dok mu ne objasne šta je njegovo, a što tuđe.
U nerazvijenom stanju, osoba s vektorom kože jednako će lako i bez griže savjesti uzeti tuđe - jednostavno ukrasti. Jer na njegovom primitivnom "želim!" ne izriče se zabrana. Ali osoba s vektorom kože razvija se samo na osnovu razumnih zabrana i ograničenja - tada se u njoj počinju stvarati složeniji oblici mišljenja: ako ne možete uzeti tuđe, tada možete, na primjer, uštedjeti novac i kupiti svoj. Razvijena i realizirana osoba s kožnim vektorom je disciplinirana, zna zaraditi novac i uštedjeti novac, postići ciljeve, pobijediti, organizirati sebe i druge. On je vođa koji poštuje zakon.
Zadatak roditelja je razviti svoje dijete, a vi morate započeti što ranije. Napokon, svojstva psihe razvijaju se samo do kraja puberteta. U ovom slučaju, metode dječjeg razvoja s vektorom kože bit će različite u odnosu na metode dječjeg razvoja s različitim skupom vektora.
Zašto se vektor kože ne razvija? Odakle dolazi kašnjenje?
Da li je dijete krivo za krađu? Zar mu nije objašnjeno da je ovo loše? Da li njegovi roditelji kradu i kvare tuđu imovinu?
Šta pokreće dete? Zašto se njegovi vektori ne razvijaju?
I, na kraju, može li takvo dijete izrasti u dobru i poštenu osobu?
Mogu! No, dok je dijete malo, na njegov razvoj uvelike utječu porodica i odnosi između roditelja. Na primjer, ako u porodici postoje sukobi, svađe, ponižavanje između roditelja i dijete sve to vidi. Pa čak i ako mu se to ne dogodi pred očima, osjeća psihološki stres roditelja.
Njegova veza sa majkom je posebno jaka. Da bi se dijete razvijalo na svojim imanjima, mora dobiti osjećaj sigurnosti i sigurnosti koju mu pruža majka. Ali ako majka sama ne osjeća psihološku utjehu, ako je stalno napeta i ne može se opustiti ni sekunde, dijete uhvati takva njena stanja, dok za njega ne dobiva potreban osjećaj sigurnosti i sigurnosti, a njegov razvoj je inhibiran.
Pored toga, dijete gubi osjećaj sigurnosti i sigurnosti kada ga tuku, viču, vrijeđaju, ponižavaju. Sve više se osjeća NEZAŠTITENO u sopstvenoj porodici.
Izvana, takva porodica može izgledati sasvim dobro, ali iza zatvorenih vrata u njoj se događaju sukobi. Dijete koje krade vjerovatnije će biti pretučeno i najoštrije kažnjeno. Paradoksalno je, ali istinito: to ga čini još spremnijim za krađu - to jest, za očuvanje sebe shvaćajući primarnu ulogu vrste osobe s kožnim vektorom. Pored krađe, takvi odnosi u porodici stvaraju stabilan scenarij za neuspjeh djeteta.
Dakle, ono što dijete krade rezultat je djetetovog nedostatka osjećaja sigurnosti i sigurnosti i tenzija u porodici.
Fizičko kažnjavanje i krađa - gdje je veza?
Djeca s vektorom kože najnežnija su i najprivrženija djeca. Vole naklonost, koža im je najosjetljivije područje. Vole da ih mazimo, grlimo, grebemo po leđima, kao što to nikome drugom nije potrebno. Ako pri odgoju takvog djeteta koristimo fizičku kaznu, odnosno moralno ga tučemo ili ponižavamo, tada takvim postupcima zaustavljamo njegov mentalni razvoj. Kod ove djece je koža vrlo osjetljiva na bol - kao i psiha na poniženje. Ono što se može tolerirati za drugo dijete - dijete s kožnim vektorom izazvat će jake bolove.
Štaviše, ta djeca, kao nijedno drugo, znaju se prilagoditi svom okruženju. Ako dijete redovito ponižavate i tučete, ono se prekvalificira i počinje uživati ne u naklonosti, već u fizičkom i psihičkom nasilju. A onda će iznova nesvjesno provocirati svoje roditelje da primijene takvu kaznu nad njim.
I to je sve, scenarij za neuspjeh je spreman: sada se dijete prekvalifikovalo da ne uživa u uspjehu i ostvarenju svojih urođenih svojstava, naklonosti i nježnosti, već da uživa u poniženju i premlaćivanju, kažnjavanju, neuspjehu u socijalnoj sferi. Svjesno, on i dalje teži naklonosti i uspjehu, a njegovo nesvjesno, skriveno od njega, vodi ga kroz život u okviru bolnog programa postavljenog iz djetinjstva.
Pa šta da radite?
Sistemski roditelj zna šta je tačno ne vrištati, ponižavati ili šibati dijete …
Dijete, kao i svaka druga osoba, prije svega želi biti sretno. A on može postati sretan i istinski radostan samo razvojem i ostvarenjem svojih urođenih svojstava. Zbog toga je vrlo važno razumjeti ih i za roditelje i za nastavnike. Čujte povratne informacije mame koja je riješila sličan problem:
Važno je stvoriti i održavati emocionalnu vezu sa djetetom. Dobra, snažna emocionalna povezanost garantirat će da će dijete uvijek doći i podijeliti svoje probleme sa roditeljima, bit će saslušano, razumljivo, čuti što mu roditelji žele prenijeti i osjetit će psihološku udobnost u porodici.
Daleko smo od toga da uvijek možemo odabrati okruženje za svoju djecu, ali čitanje dobre, visokokvalitetne literature omogućava djeci da samostalno odaberu svoju najbolju sudbinu. Razvijamo se senzualno, čitajući literaturu za suosjećanje, njegujemo visoka životna načela i moralne vrijednosti. Formira se stabilan pogled na svijet, koncept kako postupiti je moguć, a kako nemoguć, što se ne može tako lako obezvrijediti riječju ili nepristojnim postupkom drugih.
Mnogi roditelji napominju da su tokom treninga stekli duboko znanje i razumijevanje kako odgajati svoje dijete i kako mu pronaći pristup čak i sa najtežim problemima. Pročitajte kritike o ovome.
Dođite na besplatni online trening "Psihologija vektora sistema" Jurija Burlana kako biste osjetili slobodu od osjećaja krivice i zbunjenosti, obradovali svoje dijete i podarili mu život pun ostvarenja njegovih talenata, radosti i zadovoljstva u interakciji s drugim ljudima!
