Zvučne apstrakcije ili Talenat da se govori bez naglaska
Prema potražnji, pojavila se masa kurseva, metoda i metoda „kako naučiti jezik?“, U kojima autori obećavaju nadahnjujući rezultat u najkraćem mogućem roku. Međutim, vrijedi zapamtiti da je bilo koji tržišni proizvod usmjeren na stvaranje profita, a učenje jezika bez uzimanja u obzir vlastitih psiholoških karakteristika vjerojatno neće dati tako zapanjujući rezultat kakav reklame obećavaju …
Kako naučiti jezik bez sklonosti
Ovisnost o jezicima, tendencija, talent za učenje jezika - često možete čuti da je on tu ili nije, a osoba nije u stanju da nauči strani jezik.
Sve ovisi o uvjetima i željama određene osobe. Jedno je kad se nađemo u stranoj zemlji, u uslovima pojačanog pritiska pejzaža. A potpuno je drugačije, kada osoba ima želju da nauči strani jezik, ona stupa na fakultet stranih jezika, ide na kurseve jezika ili samostalno studira.
Razlike i karakteristike ove dvije situacije jasno se objašnjavaju pomoću psihologije sistema-vektora. U situaciji preseljenja u drugu zemlju, gotovo svaka osoba može savladati osnovni nivo jezika, dovoljan za osnovni razgovor. Dubina uronjenosti stranim jezikom ovisit će o urođenim psihološkim karakteristikama svake osobe.
Na primjer, prosječni nivo razgovora s nekim tehničkim elementima dovoljan je za predstavnike vektora kože. Oni će znati riječi i izraze koji su im potrebni za posao, posao, pregovore, složene književne preokrete teško da će ih zanimati. U učenju jezika, osoba s kožom oslanja se na efikasnost i brzinu, jer je njegovo vrijeme novac.
Ispravnost sastava rečenica, upotreba vremena i glagola, kompetentan pisani govor važan je za predstavnike analnog vektora. Pažljivi i skrupulozni, marljivi i dosljedni, takvi ljudi ne štede vrijeme za učenje, važnije im je poštivanje pravila i sposobnost detaljnog izražavanja svojih misli, za to im priroda pruža fenomenalno pamćenje i analitički tip razmišljanja.
Drugi način učenja jezika od ljudi s vizualnim vektorom, oni razmišljaju u slikama, pa im je lakše pamtiti sve vrste vizualnih asocijacija, čitave fraze i izraze, pojedinačne blokove teksta.
Danas se u kontekstu globalizacije i širokih mogućnosti za kretanje potreba za učenjem stranih jezika znatno povećala.
Prema potražnji, pojavila se masa kurseva, metoda i metoda „kako naučiti jezik?“, U kojima autori obećavaju nadahnjujući rezultat u najkraćem mogućem roku. Međutim, vrijedi zapamtiti da je bilo koji tržišni proizvod usmjeren na stvaranje profita, a učenje jezika bez uzimanja u obzir vlastitih psiholoških karakteristika vjerojatno neće dati tako zapanjujući rezultat kakav reklame obećavaju.
Razumijevanje prirode vaše psihe uz pomoć sistemske vektorske psihologije Jurija Burlana, naprotiv, omogućava vam da odaberete najprikladniju opciju za vas iz postojećeg obilja prijedloga, kako u pogledu metode proučavanja, tako i stopa asimilacije informacija.
Poliglot bez naglaska ili čudne tišine
Odvojena percepcija stranih jezika kod ljudi sa vektorom zvuka. Uho je posebno osjetljiv senzor zvučnih profesionalaca, sposoban uhvatiti minimalne nijanse svake riječi, razlikovati akcente i, prema tome, reproducirati ih.
Na isti način, ton majstor je u stanju da razlikuje značenja, svaka riječ za njega je prije svega njegovo značenje. Samo ton-majstor, ako želi, može proučavati strani jezik do nivoa svog maternjeg, govoriti, pisati i prevoditi, ovisno o donjim vektorima.
Štoviše, sistemska vektorska psihologija Jurija Burlana kaže da jezici mogu postati prava strast ton-majstora, on može stvoriti novi jezik, novi svijet, drugu stvarnost, kao što je, na primjer, Tolkien stvorio Međuzemlje.
Specijalisti za zvuk oduvijek su bili i traže značenja u zvukovima, za njih nije dovoljno samo znati izgovoriti određenu riječ, važno je razumjeti njeno značenje, varijante upotrebe, kombinacije s drugim riječima. Ovo je jedan od načina da izrazite svoju unutrašnju potragu za odgovorima, pokušaj verbalizacije vaše želje za razumijevanjem, samospoznajom, pokušaj odgovora na pitanje Ko sam ja, zašto sam ovdje i koji je smisao svega oko mene?
Slušajući zvuk svake riječi, ton majstor pokušava čuti nešto drugo iza nje, nešto veće, značajnije, nastoji razumjeti njezino značenje. Tiho govoreći, preferira tišinu i tišinu, ton majstor ima najveći rječnik. U Dahlovom rječniku ima 200 tisuća riječi, isto u Shakespeareu i Puškinu.
Riječ je uvijek nedostatak, radi se o nama, ljudima, o onome što želimo i kuda idemo. Fokusirajući se na značenja riječi i djela, ton majstor stvara misaone forme. Sve je ovo dio procesa pronalaženja života. Zvuk želi ne samo da osjeti smisao života - naime REALIZIRA ZNAČENJE ŽIVOTA.
Učenje jezika dobro je za zvučne profesionalce, ako im je to želja, nije im teško "progutati" nekoliko stranih jezika i govoriti bez naglaska, prenoseći zvuk riječi upravo onako kako su ih čuli od maternjeg jezika zvučnici, u izvornom izgovoru.
Prevodioci
Usmeno ili pismeno prevođenje jedan je od načina ostvarivanja zvučnih stručnjaka, oni su ispunjeni radom s riječju kao jedinicom značenja, kombinacijom riječi, kao rađanjem novih značenja, drugih značenja.
Pismeni prijevod najčešće rade predstavnici kombinacije analnog i zvučnog vektora. Ova vrsta aktivnosti najviše odgovara njihovim psihološkim karakteristikama. Pisani književni prijevod je prijenos suštine djela, takvo djelo zahtijeva analitičko razmišljanje, koncentraciju, potragu za najuspješnijim analogima svake riječi, prikladne u značenju, ustrajnosti, perfekcionizmu - sve su to svojstva analnog vektora. Primjer je Pasternakov prijevod Šekspira.
Tumačenje je različito, simultano prevođenje, kolokvijalno, bez dubokog razmišljanja i analize, prenošenje više riječi, bez duboke analize cijelog teksta. Mnogo brže razmišljanje, logika, fleksibilnost, prilagodljivost svojstva su vektora kože. Ovisno o donjim vektorima, ton majstor se može ostvariti u pismenom i usmenom prijevodu.
Danas je sa svakom novom generacijom zvučnim profesionalcima sve teže pronaći aktivnosti koje pružaju najpotpunije ispunjavanje zvučnih svojstava. Potencijal za urođena svojstva raste iz generacije u generaciju. Želje žedne svog utjelovljenja prisiljene su krenuti u potragu za bilo kakvim mogućnostima.
Moderni inženjer zvuka, koji je jučer gledao kroz obećavajuće i njemu zanimljive industrije, poput lingvistike, filozofije, fizike, muzike, religije i drugih, često ne pronalazi očekivani sadržaj. Praznine u zvuku stvaraju mnoštvo negativnih stanja (apatija, depresija), koje guraju zdrave ljude na iluzorno olakšanje njihovog stanja - u ovisnost o kocki, drogama, čak i pokušajima samoubistva.
Promjene u razmišljanju nakon treninga iz sistemske vektorske psihologije, Jurija Burlana, daju ton majstoru ispunjenje takvog intenziteta da većina negativnih stanja sama od sebe nestaje, gubeći osnovu i razlog. O tome svjedoče brojni održivi rezultati ljudi koji su prošli obuku.
Stekavši sposobnost razmišljanja u sistemskim kategorijama, ostvarujući prethodno skrivene istinske želje vlastite psihe, osoba sa zvučnim vektorom sposobna je samostalno odabrati aktivnost koja najbolje odgovara njegovim potrebama, svojstvima i željama.
Učenje stranih jezika, kao i druge intelektualne aktivnosti, zahtijeva od svakog od nas značajne napore, prevladavanje vlastite lijenosti, inercije, izlazak iz zone komfora, ulaganje mentalnih resursa, vremena i moguće novca. Međutim, razumijevanje potencijalnog zadovoljstva punjenjem zvučnim svojstvima čini postupak mnogo zanimljivijim i zanimljivijim.
Možete saznati više o svojstvima, nijansama i mehanizmima rada vlastite psihe na sljedećim besplatnim mrežnim predavanjima o sistemsko-vektorskoj psihologiji Jurija Burlana. Registracija putem veze:
